Preguntas de los sistemas del organismo

Es la ciencia que estudia las estructuras corporales y las relaciones entre ellas.
Anatomía (ana de aná, a través, y tomía de tomée, corte).

Es la ciencia que estudia las funciones corporales.
Fisiología (fisio de physis, naturaleza, y logía de logos, estudio).

El acto de cortar las estructuras del cuerpo para estudiar sus relaciones.
Disección (dis de dis, separado, y sección de sectio,corte).

Comprende los átomos y moléculas que puede compararse a las letras del alfabeto.
El nivel químico.

Son elementos indispensables para la vida.
El C, H, O, N, P, Ca y S.

Se conoce vulgarmente como azúcar en la sangre.
Glucosa.

En esta, las moléculas se combinan entre sí para formar células.
Nivel celular.

Se forma por los tejidos.
Nivel tisular.

Qué son los tejidos.Son grupos de células y material circundante que trabajan en conjunto para cumplir determinada acción.

Qué tipos de tejidos básicos existen.
El epitelial, el conectivo, el muscular y el nervioso.

Es la unión entre sí de distintos tipos de tejidos.
Nivel de órganos.

Qué son los órganos.
Son estructuras compuestas por dos o más tipos distintos de tejidos; poseen funciones específicas ygeneralmente tienen una forma característica.

Qué tipo de tejido es el que rodea el exterior al estómago.
Tejido seroso.

Cuáles son las características del tejido seroso.
Es conectivo y reduce la fricción.

Qué es un aparato o sistema.
Está conformado por órganos relacionados entre sí con una función en común.

Qué es un organismo.
Es cuando todas las partes del cuerpo humanofuncionan en conjunto.

Cuáles son los procesos vitales básicos.
El metabolismo, respuesta, movimiento, crecimiento, diferenciación y reproducción.

Qué es el metabolismo.
Es la suma de todos los procesos químicos que se producen en el cuerpo.

Qué fases hay en el metabolismo.
Catabolismo (de katabolée, descenso e ismo, estado) y Anabolismo (de anabolée, ascenso).

Qué es el catabolismo.
Esla ruptura de moléculas complejas en componentes simples.

Qué es el anabolismo.
La construcción de sustancias químicas complejas a partir de elementos más pequeños y simples.

Qué es la respuesta.
Es la capacidad del cuerpo de detectar cambios y responder ante ellos.

Qué es el movimiento.
Incluye los movimientos de todo el cuerpo, de órganos en particular, de células individuales y hastade los pequeños orgánulos dentro de ellas.

Qué es el crecimiento.
Es el aumento en el tamaño corporal como resultado de un aumento en el tamaño de las células, el número de células o ambos.

Qué es la diferenciación.
Es el proceso por el cual células no especializadas se transforman en especializadas.

Qué es la reproducción.
Se refiere tanto a la formación de nuevas células paracrecimiento, reparación o remplazo, como la producción de un nuevo individuo.

Cómo se manifiesta la muerte de un ser humano.
Por ausencia de latidos cardiacos, respiración espontánea y actividad cerebral.

Es la condición de equilibrio en el medio interno gracias a la continua interrelación de los múltiples procesos de regulación corporal.
Homeostasis (homeo de hómoios, igual y stasis,detención).

Soluciones diluidas que contienen solutos disueltos y se encuentran tanto dentro de las células como a su alrededor.
Líquidos corporales.

Cómo se denomina al líquido dentro de las células.
Intracelular, LIC (intra, dentro).

Cómo se denomina al líquido fuera de las células corporales.
Liquido extracelular, LEC (extra, fuera).

Cómo se conoce al LEC que se encuentra en los estrechosespacios entre las células de los tejidos.
Liquido intersticial (inter, entre).

Cuáles son los LEC que hay.
Plasma (vasos sanguíneos), linfa (vasos linfáticos), líquido cefalorraquídeo (encéfalo y medula espinal), líquido sinovial (articulaciones) y el humor acuoso o cuerpo vítreo (dentro de los ojos).

Cómo se le denomina al medio que el líquido intersticial rodea todas las células del...