Preguntas de un aula en e. infantil
Tema: 1 Los espacios en el aula de Educación Infantil.
1- Considerando la diversidad de los centros ¿Qué factores podemos establecer como modeladores?
Ubicación geográfica
Situaciónurbana o rural.
Trayectoria.
El personal
Características socio-culturales de la comunidad.
Los edificios.
2- ¿Qué características del aula de Educación infantil desde el punto de vista de laornamentación hay que tener en cuenta?
Un esquema decorativo base: cortinas, fotografías familiares...
Decoración flexible: Adaptada para diversas actividades....
3- ¿Qué criterios podemosllevas a cabo para diferencias los materiales?
Por su función, por ejemplo, para pintar, para construir...
Separando juegos concretos, o materiales para los distintos rincones.
4- ¿Dime al menostres criterios que hay que tener en cuenta para organizar y distribuir el aula.
Propiciar su utilización autónoma. Los recursos estarán al alcance de todos.
Aprovechar todos los espacios, respetandola diversidad de elección.
Ambiente cálido y confortables, próximo al hogar en el que los niños se sienten seguros y a gusto.
5- Nombra al menos cuatro rincones.
Simbólico
Movimiento yconstrucción.
Naturaleza
Lógico- Matemático
6- ¿Qué zona del centro nos puede ayudar a trabajar potencialmente la psicomotricidad del niño?
Los espacios exteriores
7- ¿Como ha de ser lascaracterísticas del mobiliario?
Ligeros
Estará siempre situado al alcance físico y visual del niño.
Su organización debe ser coherente.
8- ¿Cuáles son las características generales de una aula deEducación Infantil?
El aula debe tener mínimo de 2 metros cuadrados por puesto escolar treinta metros cuadrados.
Un patio de juegos
Un aseo por aula.
9- ¿Qué aporta al niño la escuela de EducaciónInfantil?
Una fuente de experiencias determinante para su desarrollo: su encuentro con los compañeros.
10- ¿Cómo podemos decorar la clase?
Con globos de distintos colores, la decoración...
Regístrate para leer el documento completo.