Preguntas EVALUACI N

PREGUNTAS EVALUACIÓN....

1. DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO, QUE ES LA EVALUACIÓN?
La evaluación es la acción permanente por medio de la cual se busca apreciar, estimar y emitir juicios sobre losprocesos de desarrollo del alumno o sobre los procesos pedagógicos o administrativos, así como sobre sus resultados con el fin de elevar y mantener la calidad de los mismos.

2. QUE BUSCA DETERMINARLA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE LOS ALUMNOS?
La evaluación de los procesos busca determinar que avances han alcanzado rn relación con los logros propuestos, qué conocimientos hanadquirido o construido y hasta que punto se han apropiado de ellos, que habilidades y destrezas han desarrollado, que actitudes y valores han asumido y hasta donde estos se han consolidado.

3. MENCIONE LASCARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN TRADICIONAL Y LA NUEVA EVALUACIÓN.

LA EVALUACIÓN TRADICIONAL
LA NUEVA EVALUACIÓN
predomina el interés por la medición y por los datos estadísticos.
Busca ir más alláde la cuantificación para lograr una visión más comprensiva teniendo en cuenta el contexto y los factores que inciden en el proceso pedagógico.
Se orienta más a los resultados o productos, se realizacentrada en lo cognoscitivo, especialmente en la memorización de información.
Tiene en cuenta los procesos, es integral, cubre además de lo cognoscitivo las habilidades y destrezas, lo afectivo, loactitudinal y lo valorativo.
Es mas de caracter autoritario, es vertical, va del docente al alumno.
Tiende a ser mas de corte democratico, es horizontal, es decir, participativa y se utiliza comoestrategia de motivacion para mejorar.
Se da al finalizar un periodo determinado.
Es permanente y continua.
predomina la aplicacion de pruebas objetivas; se caracteriza por su rigidez. Se preocupa por laobjetividad.
Se recurre a multiples procedimientos, es flexible y abierta.
Tiene su base principal en el conductismo.
Busca analizar en forma global los logros, dificultades o limitaciones del...