Preguntas fundamentales para la educomunicacion

PREGUNTAS FUNDAMENTALES: (1ª. Evaluación)

1.- ¿Qué nuevas modalidades se podrían considerar para elaborar y producir educomunicación?

La alfabetización digital seria una modalidad muy buena yaque en un proceso de alfabetización implica un acto de comprensión-acción con el fin de actuar y modificar en un determinado entorno. Por consiguiente, algunos de los grandes objetivos que han detenerse en cuenta en un proceso de alfabetización digital son:
1. - Localizar en la red las informaciones que se vinculan con el entramado comunicacional analógico.
2. - Descubrirlos espacios depublicidad y marketing que usan en la red.
3. - Denunciar las estrategias de captación de usuarios y los procedimientos que atentan contra la seguridad.

2.- ¿Cómo puede incrementarse el conocimiento dela sociedad a través de las NTIC´s?
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTICs), una de las formas incrementar el conocimiento sobre esto es bajo los estándares de aplicaciones desoftware libre, para su integración al aula y utilizando los recursos de Internet. Para ello se implementaron planes de capacitación bajo la modalidad del aprendizaje mixt

3.- ¿Cómo se integra laexpresión gráfica en la educomunicación?

El ser humano ha necesitado siempre expresar su ser y su pensamiento a través del arte en todas sus manifestaciones. El mundo occidental, si bien ha valoradosiempre estas manifestaciones, las ha difundido y estudiado, difícilmente las ha introducido como práctica en el proceso educativo. Por lo general, el acercamiento al mundo del arte era teórico y secircunscribía a las manifestaciones de alto nivel, reconocidas universalmente. A un lado quedaban las expresiones culturales autóctonas, populares, espontáneas: folklor, caricaturas, graffitis,narraciones populares, cuentos, dramatizaciones mitológicas, movimientos musicales, expresión corporal... 

4.- ¿Cómo se integrará usted y su grupo como profesionales a las nuevas tendencias de la...