preguntas futbol con valores

Páginas: 7 (1609 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2015
Formación Para La Vida y El Trabajo
Futbol con valores
















INTEGRANTES: Maximiliano Barroso, Luciano Pauletti, Guido Rodríguez, Manuel Alonso, Julián Corteggiano, Agustín Rodríguez / 6to Año Leonardo Da Vinci
Formulación del proyecto:
1-¿Qué vamos a hacer?
Nuestra idea para este proyecto es realizar partidos de futbol sin fines de lucro en donde nosotros de esta manera podamosayudar a los grupos humanos que carecen de valores en los barrios, la escuela, con la comunidad, y de esta manera ayudar a la inclusión social por medio de los valores que se ponen en juego en nuestro proyecto. Este proyecto que desarrollamos es basado en lo realizado por Matías Luna con su movimiento de futbol callejero de defensores del chaco.
El proyecto se hace juntando a 11 con algún conflictoen su grupo y se arma un partido de futbol, En los equipos no hay distinción de sexos (juegan hombres y mujeres juntos), no participan árbitros y los partidos se dividen en tres tiempos. En el primero, los equipos establecen las reglas de juego en conjunto y de manera consensuada; en el segundo se juega el partido y en el tercer tiempo, todos los jugadores dialogan sobre el desarrollo del juego ysi se respetaron las reglas que se habían acordado mutuamente. Durante los tres tiempos, un mediador participa facilitando el diálogo y la interacción entre los equipos, pero sin intervenir ni regular la partida.
En un partido de Fútbol Callejero no se gana sólo haciendo más goles, sino que se obtiene la victoria por puntos que se pueden cosechar tanto por goles convertidos como por respeto de lasreglas que los mismos participantes acordaron previo a cada encuentro. Esto implica que no necesariamente ganará el partido el equipo que más goles haya hecho.
2-¿Por qué lo vamos a hacer?
Para conseguir el propósito común de impulsar procesos comunitarios que mejoren las condiciones de vida, que garanticen el acceso de derechos que promuevan sociedades más justas e igualitarias. Sin embargo, ensu accionar, definen de manera autónoma sus propias iniciativas, adaptamos al contexto y la demanda comunitaria. Así, es posible señalar resultados diversos en el campo de la educación, la formación de jóvenes para el trabajo, el desarrollo de liderazgos, al promoción de la cultura de paz, la lucha de diversas formas de discriminación (raza, genero, identidad étnica y racial), y en el caso de queallá un conflicto grupal ayudar a que se solucione integrando a todo el grupo. Además, vamos a crear y acompañar son procesos de aprendizaje e inclusión social, recuperar los valores humanos, impulsar el desarrollo de liderazgos y generar procesos comunitarios solidarios de transformación
3-¿Para qué lo vamos a hacer?
Este proyecto se realiza en primer lugar para inculcar procesos de aprendizaje einclusión social, recuperar los valores humanos, impulsar el desarrollo de liderazgos, y por ultimo generar procesos comunitarios y solidarios de transformación. Esto con el fin de ayudar a los barrios carenciados de nuestra ciudad y resolver los conflictos que en ellos toman lugar, para hacer un bien a la sociedad.
4-¿Dónde lo vamos a hacer?
Luego de reunirnos y tener charlas sobre este proyectohemos decidido comenzar en nuestro ámbito escolar el cual es el Colegio Leonardo Da Vinci, por la razón de que era nuestra primera vez y queríamos ver como resultaba este encuentro de futbol, y además porque para llevarlo a un ámbito distinto primero debemos realizar un curso de mediadores el cual dura 2 años.
5- ¿Cómo lo vamos hacer?
En un principio tuvimos que reunirnos con todos losintegrantes de nuestro grupo para analizar los siguientes pasos en el desarrollo de este presente proyecto. Necesitamos de verdaderos capacitadores como Matías Luna (Referente del Movimiento de Futbol Callejero de Defensores del Chaco) para afrontar este trabajo. Decidimos hacer incapie en focalizar la parte teórica y conceptual en los cursos de primero, tercero y cuarto año, para instalar la realidad...
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