Preguntas Generales
Responda las siguientes preguntas sobre el contenido de la lectura.
1-Son el multilingüismo y la diversidad lingüística considerados como sinónimos? Explique.
2-Está aprendiendoInglés en una necesidad en el mundo de hoy? Explique.
3 ¿Hay que ver Inglés como lengua que pertenece a un país o cultura específica?
4-está aprendiendo Inglés considerado una amenaza para laslenguas nativas de todo el mundo?
Referencia
Leer el texto de nuevo y escribir lo que los mundos subrayados se refieren.
1. ´Them' in line 1:ellos pronombre
Forma del pronombre personal de tercera personadel plural, en género masculino y femenino.
2.'It' en la línea 4: Se pronombre
Se utiliza en los verbos o construcciones pronominales cuando el sujeto es de tercera persona.
3.'This' en la línea 11:Este:
4.'It' en la línea 13: Es
Gramática
-Llenar La siguiente tabla con vocabulario de la lectura en la parte B anteriormente. Utilice su diccionario
si es necesario.
Verbos Sustantivos AdjetivosAdverbios Preposiciones Pronombres Otros
Llenando
Vuelva a leer las partes sugeridas y decir lo que se hace: comparar y contrastar, clasificar, definir o argumenting.
1. "multilingüismo puede ser elresultado. . . dar lugar a personas que se desplazan a un nuevo país ". ______________
2. "Inglés es el idioma más importante. . . considerado una amenaza para la diversidad lingüística."_____________________
3. "La propagación del Inglés se ha visualizado. . . Inglés no tiene carácter oficial y se enseña como lengua extranjera. "__________________________
La identificación de las banderasEscriba el nombre del país que corresponde a la bandera.
País: ____________________________ País: _______________________________
País: ____________________________ País:_______________________________
País: ____________________________ País: ______________________________
Traducción
Traducir los siguientes extractos del texto.
1. En el ámbito sociolingüístico, la propagación de Inglés...
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