Preguntas Guc3adas De La Lectura Tahuantinsuyo
(Incas) Literatura de la resistencia indígena
de Josefina Oliva de Coll
Contesta en papel de argolla las siguientes preguntas de la lectura. Redactaoraciones completas
y explica, argumenta, y ofrece detalles y ejemplos para sustentar tus ideas.
1. Menciona los países modernos que comprendía el Imperio Inca o Tahuantinsuyo.
2. ¿Qué relación tienenHuaina Cápac, Huáscar y Atahualpa? ¿Cómo se repartieron los territorios?
Observa el mapa inferior.
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Atahualpa.
3. ¿Cómo se describe a los conquistadores del Perú: Francisco y Hernando Pizarro,Almagro,
Pedrarias Dávila (gobernador), Oviedo, Miguel de Astete,
4. ¿Cómo reaccionaron los españoles cuando encontraron esmeraldas y qué dice esta anécdota
acerca de sus conocimientos de piedras preciosasy sobre su manera de percibir a los indígenas?
(pueblo de Coaoque)
5. Los primeros encuentros en la isla de Puná revelan la actitud del conquistador frente a pueblos
pacíficos, explica esecomportamiento de los españoles. Explica por qué la autora plantea que los
españoles actúan con ruindad.
6. Anota las hazañas de los siguientes héroes indígenas y sus destinos bajo el poderío español:
a.Lachira
e. Quizquiz
j. Tupac Amaru
b. Amotape
f. Jumandi
k. Tomasa Titu Condemayta
c. Atahualpa
g. Manco Capac
l. Micaela
d. Rumiñahui
h. Calicuchima
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7. ¿Cómo capturan a Atahualpa? ¿De quétrata el rescate de este líder? ¿Qué trampa hacen los
españoles al acuerdo inicial con Atahualpa? ¿Cómo se describen las maneras de Atahualpa en
cautiverio?
8. ¿De qué acusan a Atahualpa y opina si creesque recibió un juicio justo? ¿Estaban de acuerdo
con su asesinato todos los españoles? ¿Percibes la maldad y alevosía de los protagonistas de este
asesinato?
9. ¿Qué sucedió con el cuerpo deAtahualpa y por qué es un misterio?
10. ¿Qué título adquirió Rumiñahui tras la muerte de su hermano, y qué nombre obtuvo? ¿Qué
estrategias de guerra utilizó mayormente? ¿En qué artes educó a Atahualpa y a...
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