preguntas le 94
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2015
ALUMNO: GERARDO FRANCISCO CRUZ MÉNDEZ
PROFESOR: GUILLERMO CLÍMACO BLAS.
PREGUNTAS.
GRUPO: 3° G.
ESCUELA: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.
CIUDAD IXTEPEC, OAX. A 17 DEOCTUBRE DEL 2015.
PREGUNTAS
1.- ¿Qué obtienen de la experiencia docente?
Se amplían los aprendizajes que uno tiene con la interacción con los alumnos, además.
2.- ¿Qué tipos deproblemas prevalecen en el salón de clases?
Apatía y fatiga, desgaste, falta de concentración, desánimo, el Ausentismo y problemas de salud provocados por la mala práctica de los hábitos dehigiene y mala alimentación.
3.- ¿Qué actividades realizan?
En la escuela: Rutina de activación colectiva, saludo con canto, diálogo con los niños a cerca del tema, juegos, cierre del temacon elaboración de dibujos y exposiciones.
4.- ¿Cuál es el rol de los educadores?
Apoyar al niño en el descubrimiento y la integración con la vida social y académica, así comodesarrollar sus habilidades y destrezas, a ser un niño seguro y a fortalecer la sensibilidad y los sentimientos.
5.- ¿Cuál es el rol de los alumnos?
Como sujetos activos ya que interactúanpara construir sus conocimientos.
6.- ¿Cómo controla a sus alumnos?
Manteniéndolos animados y poniendo actividades que sean de su interés y que les llame la atención.
7.- ¿Qué es loque se aprende?
Los niños aprenden a adaptarse y a desarrollar habilidades y destrezas
8.- ¿Cómo enseñas?
Principalmente implemento estrategias de juego en base a los contenidos oal tema que quiera abordar.
9.- ¿Cuál es la importancia de la planeación?
Es la parte esencial para llevar acabo la propuesta de enseñanza y responder cómo implementar dicha propuestapues permite unir una teoría pedagógica determinada con la práctica, es lo que hace posible pensar de manera coherente la secuencia de aprendizajes que se quiere lograr con los alumnos.
ALUMNO: GERARDO FRANCISCO CRUZ MÉNDEZ
PROFESOR: GUILLERMO CLÍMACO BLAS.
PREGUNTAS.
GRUPO: 3° G.
ESCUELA: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.
CIUDAD IXTEPEC, OAX. A 17 DEOCTUBRE DEL 2015.
PREGUNTAS
1.- ¿Qué obtienen de la experiencia docente?
Se amplían los aprendizajes que uno tiene con la interacción con los alumnos, además.
2.- ¿Qué tipos deproblemas prevalecen en el salón de clases?
Apatía y fatiga, desgaste, falta de concentración, desánimo, el Ausentismo y problemas de salud provocados por la mala práctica de los hábitos dehigiene y mala alimentación.
3.- ¿Qué actividades realizan?
En la escuela: Rutina de activación colectiva, saludo con canto, diálogo con los niños a cerca del tema, juegos, cierre del temacon elaboración de dibujos y exposiciones.
4.- ¿Cuál es el rol de los educadores?
Apoyar al niño en el descubrimiento y la integración con la vida social y académica, así comodesarrollar sus habilidades y destrezas, a ser un niño seguro y a fortalecer la sensibilidad y los sentimientos.
5.- ¿Cuál es el rol de los alumnos?
Como sujetos activos ya que interactúanpara construir sus conocimientos.
6.- ¿Cómo controla a sus alumnos?
Manteniéndolos animados y poniendo actividades que sean de su interés y que les llame la atención.
7.- ¿Qué es loque se aprende?
Los niños aprenden a adaptarse y a desarrollar habilidades y destrezas
8.- ¿Cómo enseñas?
Principalmente implemento estrategias de juego en base a los contenidos oal tema que quiera abordar.
9.- ¿Cuál es la importancia de la planeación?
Es la parte esencial para llevar acabo la propuesta de enseñanza y responder cómo implementar dicha propuestapues permite unir una teoría pedagógica determinada con la práctica, es lo que hace posible pensar de manera coherente la secuencia de aprendizajes que se quiere lograr con los alumnos.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.