preguntas lengua
Páginas: 2 (476 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2015
1.
*¿Qué concepción del amor y de la amada predomina en el poema?¿Qué expresa el poeta en los tres últimos versos?
*¿Cómo se sentía el poeta antes de descubrir el amor?
Explícalo teniendo encuenta que en los versos 7 y 8 las imágenes se refieren a la reación poética.
2. Identifica los procedimientos que emplea el poeta para expresar sus emociones y apelar a la amada.
*Señala quécomparaciones y metáforas llaman más tu atención.
3.Indica a qué esquema métrico responde el poema.
4. Señala en los poemas 2 y 3 las expresiones en las que se identifica a la amada con la Tierra.
Explica quesimboliza la hora crepuscular en la que se sitúan ambos poemas.
5. Imagina la escena que se recrea en el poema 4 y descríbela.
Localiza las aliteraciones,repeticiones,símiles y metáforas relacionadascon el viento y sus efectos.
6. Anota algunas expresiones del poema 5 que hagan referencia a la necesidad de comunicarse.
7. Poema 6:
Selecciona los rasgos externos e internos que conforman elretrato de la amada.
Compara este texto con el poema 10 y explica cómo se consigue reforzar en cada uno el tono nostálgico.
10. Poema 9 y 10:
Explica el estado emocional que sugieren las imágenes queaparecen en cada uno de estos dos poemas.
11. Poema 11:
Selecciona los términos negativos que responden a la angustia del poeta y los términos positivos con los que el poeta se refiere a la amada.13. Poemas 13 y 14:
Explica los presagios que encierran los siguientes versos:
Entre los labios y la voz, algo se va
Algo con alas de pájaro, algo de angustia y olvido.
Así como lasredes no retienen el agua.
14. Poemas 15-19:
*¿Con qué imágenes se hace referencia a la mujer amada?
*¿Qué adjetivos emplea el poeta para expresar el silencio de la amada?
Analiza los recursos derepetición en este poema y explica qué efectos producen.
16. Localiza algunas expresiones que indiquen soledad, distanciamiento o lejanía en los poemas 17,18 y 19.
17. Poema 20:
Enuncia el tema...
*¿Qué concepción del amor y de la amada predomina en el poema?¿Qué expresa el poeta en los tres últimos versos?
*¿Cómo se sentía el poeta antes de descubrir el amor?
Explícalo teniendo encuenta que en los versos 7 y 8 las imágenes se refieren a la reación poética.
2. Identifica los procedimientos que emplea el poeta para expresar sus emociones y apelar a la amada.
*Señala quécomparaciones y metáforas llaman más tu atención.
3.Indica a qué esquema métrico responde el poema.
4. Señala en los poemas 2 y 3 las expresiones en las que se identifica a la amada con la Tierra.
Explica quesimboliza la hora crepuscular en la que se sitúan ambos poemas.
5. Imagina la escena que se recrea en el poema 4 y descríbela.
Localiza las aliteraciones,repeticiones,símiles y metáforas relacionadascon el viento y sus efectos.
6. Anota algunas expresiones del poema 5 que hagan referencia a la necesidad de comunicarse.
7. Poema 6:
Selecciona los rasgos externos e internos que conforman elretrato de la amada.
Compara este texto con el poema 10 y explica cómo se consigue reforzar en cada uno el tono nostálgico.
10. Poema 9 y 10:
Explica el estado emocional que sugieren las imágenes queaparecen en cada uno de estos dos poemas.
11. Poema 11:
Selecciona los términos negativos que responden a la angustia del poeta y los términos positivos con los que el poeta se refiere a la amada.13. Poemas 13 y 14:
Explica los presagios que encierran los siguientes versos:
Entre los labios y la voz, algo se va
Algo con alas de pájaro, algo de angustia y olvido.
Así como lasredes no retienen el agua.
14. Poemas 15-19:
*¿Con qué imágenes se hace referencia a la mujer amada?
*¿Qué adjetivos emplea el poeta para expresar el silencio de la amada?
Analiza los recursos derepetición en este poema y explica qué efectos producen.
16. Localiza algunas expresiones que indiquen soledad, distanciamiento o lejanía en los poemas 17,18 y 19.
17. Poema 20:
Enuncia el tema...
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