preguntas, modelos de intervención

1.- ¿Hacia quienes van dirigidos los modos de intervención?
A personas individuales, a familias o grupos pequeños o bien trata sobre las estructuras y las instituciones.
2.- ¿Hacia dónde estánorientados los modos de intervención?
Hacia problemas que afectan a los grupos, colectividades y la sociedad
3.- ¿Qué diferencias existen entre los modos de intervención?
Se sitúa a nivel de laespecificidad de los objetivos y de los medios utilizados, que exigen conocimientos propios de cada modo de intervención.
4.- ¿Qué es un método de trabajo social?
Es un método clínico, es decir, persigue untratamiento: cura, prevención, promoción o mejora social.
5.- ¿Que es la relación profesional para Biestek?
Presenta una dinámica característica, ligada a la interacción del cliente y el trabajadorsocial.
6.- ¿Cómo se amplifica ña relación dinámica persona- cliente?
Si el trabajador social sigue las líneas de los principios de acción, si se esfuerza por individualizar a la persona-cliente, poraceptarla, por respetar su libertad, para hacer evidente su preocupación por la discreción y para clarificar los límites impuestos por la realidad.
7.- ¿Que describe el enfoque o modelo?
Describe lo queel trabajador social hace, la manera en que recoge los datos, elabora una hipótesis, elige los objetivos, estrategias y técnicas que convienen a los problemas encontrados.
8.- ¿Cuáles son las tresfases para alcanzar la madurez profesional?
La propensión moral
La posición Ideológica
Las reglas éticas
9.- ¿Que es la propensión moral?
Se apoya sobre reglas morales de conducta basadas esencialmenteen el temor.
10.- ¿Qué es la posición ideológica?
Aprende a captarla dimensión temporal, a anticipar el futuro de manera coherente.
11.-¿ Que son las reglas éticas?
Implican un alto grado de adhesiónracional y la aceptación espontanea de una cierta conceptualización del bien.
12.-¿ Cual es la diferencia entre razón lógica y actitud ética?
La razón lógica de obedecer a la regla puede ser...