Preguntas Osford

Páginas: 6 (1268 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
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COMO RESPONDER A 11 PREGUNTAS CLAVES EN LA FORMULACION DE PROYECTOS
2 febrero 2010 · Archivado en Educación, General, Gestión del Conocimiento,Sistemas, TIC · Tagged alex osborn, Applied Imagination, ¿A quiénes va dirigido?, ¿Cómo se va hacer?, ¿Cuánto se desea hacer?, ¿Para qué se quiere hacer?, ¿POR QUÉ se quiere hacer?, ¿Qué problema se va ha resolver?, ciclo devida de proyectos, como responder en la formulacion de proyectos, etapas de la formulacion, etapas de la formulacion de proyectos, gestio, Juan Cadillo Leon,nivel de certeza de la inversion, preguntas basicas en un proyecto, proyecto de redes, proyectos basicos en la escuela, seis preguntas

El proyecto es el medio para concretar una idea, para transformar una realidad. Los proyectos son unconjunto de acciones desarrolladas en un tiempo y espacio determinado, y emprendidas en modo articulado combinando la utilización de diferentes recursos para lograr un objetivo previamente estipulado, el cual se justifica por la existencia de una determinada situación-problema que se quiere transformar. El desarrollo de un proyecto pasa por diferentes etapas a la que se denomina ciclo de vida de unproyecto, de manera general son:
   

Etapa Etapa Etapa Etapa

de de de de

Formulación (Pre-inversión) Ejecución (Inversión) Operación (Maduración) Evaluación (Qué considera a las demás etapas)

Este post tiene la finalidad de ilustrar las preguntas básicas que sirven de guía para la etapa de formulación de un proyecto.

Debemos anotar que el nivel de información con que se respondaa cada una de estas preguntas añade mayor certeza al proyecto, pero conseguir esta certeza demanda una mayor inversión. ETAPAS DE LA FORMULACION

NIVEL DE CERTEZA vs NIVEL DE INVERSION

LAS PREGUNTAS BASICAS QUE SE PUEDE REALIZAR El creador de la técnica del Brainstorming Alex Osborn en su libro ”Applied Imagination” habla acerca de SEIS PREGUNTAS básicas que se pueden hacer de un conjunto de75 preguntas incentivadoras que publicó en su libro. (ver lista de preguntas ) Estas seis preguntas son:
     

¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Quién?

Estas preguntas nos pueden guiar para poder formular un proyecto a nivel básico; y podemos usarlas con los niñas y niños tanto de la primaria y la secundaria para poder construir proyectos en las diferentes áreas deaprendizaje escolar. LAS 11 PREGUNTAS A RESPONDER EN LA FORMULACION DE UN PROYECTO Debo confesar que en mi etapa de formulador novato de proyectos tanto a nivel social, como técnico descargaba una infinidad de manuales sobre la elaboración de proyectos; muchas de estas fuentes son buenas guías, pero como dicen la frase “Los árboles no dejan ver el bosque”, o lo que es igual, los detalles impiden ver elconjunto. Los detalles que cada modelo ofrece a veces son extensos y frustrantes para una persona que se inicia en la tarea de elaborar un proyecto. Las preguntas guía no son nuevas, en algunos sitios de Internet podrán encontrar que son 9, en otro 10; para hacer un poco más atractivo mi aporte les presente 11 preguntas básicas que se deben manejar; para

desarrollar mejor la importancia y uso decada una me apoyaré en un mapa mental.

En la ingeniería son 2 las preguntas básicas ¿El qué y cómo?; la historia de la formulación de proyectos y su efectividad ha introducido ¿Por qué?,¿Para que? y ¿A quiénes?. La eficiencia en el uso de los recursos se pregunta ¿Cuánto? ¿Cuándo? ¿Dónde? y ¿Con qué?. Y finalmente los decisores toman en cuenta el ¿Cuál? y ¿Quiénes?. QUÉ – ¿Qué se quiere hacer?¿Qué problema se va ha resolver? La respuesta esta orientada a determinar la Naturaleza del Proyecto, indica su categoría. Es un enunciado claro que por lo general es la base para la escritura del título del proyecto y deriva de la solución al problema principal encontrado. Ejemplos:
 

“Desarrollo del sistema de Información Agrario para la junta de usuarios de valle ……..” “Creación de una...
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