Preguntas Para Comprension De Textos, Psicologia Ubaa Xxi
de 1950?
2- ¿A qué postulados del conductismo se critica?
3- ¿Cuáles son los factores que debilitaron almovimiento conductista?
4- ¿Cuáles son las influencias extradisciplinarias que determinaron el surgimiento de la
escuela cognitivista?
5- ¿Cómo define a su objeto de estudio esta escuela?
6-¿Qué se entiende por estructura mental?
7- ¿Qué se entiende por conexionismo? Preguntas orientadorasUBA XXI
Psicología
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LA TEORÍA DE LA GESTALT (págs. 19 a 39)
1- ¿Por qué la Psicología de la Gestalt supone una ruptura con la Psicología de la
conciencia y con su enfoque?
2- ¿Quésignifica la afirmación “el todo es más que la suma de las partes”?
3- ¿Cuál es la diferencia entre una teoría molecular y una teoría molar?
4- ¿Cuál es la propuesta de esta corrientepsicológica?
5- ¿Quiénes fueron los fundadores de esta escuela?
6- ¿Cuáles son su objeto y su método de estudio?
7- ¿Qué implica el postulado isomorfista?
8- ¿Qué supone la noción de campo psicofísico?9- ¿Cuáles son las afirmaciones centrales propuestas por los psicólogos gestálticos?
EL ESTRUCTURALISMO GENÉTICO DE JEAN PIAGET (págs. 41 a 74)
1- ¿Qué críticas formula Piaget a la concepciónde ilogicidad del pensamiento infantil?
2- ¿Por qué este autor define una Epistemología Genética y una Psicología Genética? ¿Cuál
es la diferencia entre ambas?
3- ¿Cuál es el paralelo que trazaentre la construcción del conocimiento científico y la
construcción del conocimiento en el niño?
4- ¿Cómo entiende el conocimiento?
5- ¿Cómo define al sujeto que conoce?
6- ¿Cómo define alobjeto a conocer?
7- ¿Cuál es el método de la psicología piagetiana?
8- ¿Cómo define los conceptos de estructura, génesis y equilibrio?
9- ¿Cómo se puede comparar el enfoque estructural...
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