Preguntas Planificacion2

Prof. Rosa Garrido.
Preguntas básicas para planificar a partir de un objetivo de enseñanza MACRO

1. ¿Qué sentido tiene para mi objetivo de enseñanza dar este tema? (Objetivos)
2. ¿Cuál es lapregunta inicial e idea central desde la que lo propongo? (Desarrollo, Contenidos-estrategias)
3. ¿Cómo fundamento la idea central? (marco teórico: contenidos y bibliografía)
4. ¿Qué elementos correspondenrecoger en las conclusiones?
5. ¿Cómo esos elementos se corresponden con la intención inicial de la clase? (Síntesis-evaluación)
6. ¿Cómo cierro la clase? (¿Qué aprendiste hoy? Evaluación. )

Prof.Rosa Garrido.
Preguntas básicas para planificar a partir de un objetivo de enseñanza MACRO

1. ¿Qué sentido tiene para mi objetivo de enseñanza dar este tema? (Objetivos)
2. ¿Cuál es la preguntainicial e idea central desde la que lo propongo? (Desarrollo, Contenidos-estrategias)
3. ¿Cómo fundamento la idea central? (marco teórico: contenidos y bibliografía)
4. ¿Qué elementos corresponden recogeren las conclusiones?
5. ¿Cómo esos elementos se corresponden con la intención inicial de la clase? (Síntesis-evaluación)
6. ¿Cómo cierro la clase? (¿Qué aprendiste hoy? Evaluación. )

Prof. RosaGarrido.
Preguntas básicas para planificar a partir de un objetivo de enseñanza MACRO

1. ¿Qué sentido tiene para mi objetivo de enseñanza dar este tema? (Objetivos)
2. ¿Cuál es la pregunta inicial e ideacentral desde la que lo propongo? (Desarrollo, Contenidos-estrategias)
3. ¿Cómo fundamento la idea central? (marco teórico: contenidos y bibliografía)
4. ¿Qué elementos corresponden recoger en lasconclusiones?
5. ¿Cómo esos elementos se corresponden con la intención inicial de la clase? (Síntesis-evaluación)
6. ¿Cómo cierro la clase? (¿Qué aprendiste hoy? Evaluación. )

Prof. Rosa Garrido.Preguntas básicas para planificar a partir de un objetivo de enseñanza MACRO

1. ¿Qué sentido para mi objetivo de tiene dar este tema? (Objetivos)
2. ¿Cuál es la pregunta inicial e idea central desde la...