preguntas_semana_4_educacion

UNIVERSIDAD GALILEO
FISICC – IDEA
AMINISTRACION DE EMPRESAS
Lic. Jose Adolfo Madrid
Análisis Final 2 HORARIO: MIERCOLES 7:30 PM
CEI: PUERTO BARRIOS









Hoja de Trabajo
Educación Tradicionalvrs. Educación Democrática










14009925
CORDOVA RECINOS, OSMANFECHA DE ENTREGA: 29 DE ABRIL DEL 2015
UNIVERSIDAD GALILEO
Análisis Final

Nombre: Osman Cordova Recinos
No. Carné_____14009925________________ L M M J V S DHorario:_7:30__________
Educación Tradicional vrs. Educación Democrática
Hoja de Trabajo
Instrucciones: Luego de leer el documento: “Educación Tradicional vrs. Educación Democrática”, responda lassiguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya dando respuesta a cada una de ellas.
1. ¿Cómo definiría la educación democrática? ¿Cómo se diferencia de la Educación “Tradicional”? Use suspropias palabras y argumente su respuesta.
Democrática: El tipo de educación infantil y juvenil en el que se interviene con niños problemáticos; facilita posibilidades de crecimiento, fomenta autoayuda yrelaciones interpersonales.
Tradicional: Era el tipo de educación que se impartía en escuelas o en familias que imponen métodos autoritarios o autocráticos, con premios y castigos dependiendo de lasacciones del niño u joven.
2. ¿Cómo influyen los problemas psicoorgánicos y psicosociales en el “niño difícil”? ¿Son ellos determinantes en los problemas de conducta en un niño? Explique surespuesta.

Si influyen, dentro de los problemas psicoorgánicos están la hiperactividad en el niño o disfunción cerebral mínima; problemas que afectan directamente en la conducta del niño; y en lospsicosociales pueden señalarse algunos como problemas económicos, negligencia paterna y delincuencia.

3. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo erróneo y la forma en...