Preguntas socraticas
Páginas: 2 (297 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2012
DESARROLLO DE HABILIDADES Y PENSAMIENTO CRITICO
¿Cuáles son las seis preguntas Socráticas y su fundamento?
* Qué es la Virtud?
* Qué es la Moderación?
* Qué es la Justicia?
* Qué es laBondad?
*Qué es el Coraje?
* Qué es la Piedad
Sócrates pensaba que intentar comprender el mundo desde las reflexiones sugeridas por estas seis grandes preguntas le ayudarían a convertirseen un hombre mejor.
Las seis preguntas de Sócrates abren, sin duda, la mente y reivindican la idea de la filosofía no como ejercicio académico o histórico, sino como forma de pensar comovivir hoy.
Las preguntas de Sócrates consistía en la formulación de preguntas que invitaban a pensar, primero aparentando ignorancia y luego promoviendo el análisis.
Se dice que uno asignamás valor a lo que uno descubre.
Por ejemplo haciendo preguntas para analizar determinada situación o dar explicación manejando diferentes criterios presentando estas en un grupo de personas oindividualmente.
Como podría ser:
Preguntas clarificadoras
* ¿Puedes decírmelo de otra manera?
* Déjame ver si entiendo: ¿quieres decir _____ o _____?
* María, ¿puedes resumir loque dijo Ricardo? ... Ricardo, ¿es lo que quisiste decir?
Preguntas que prueban asunciones o suposiciones
Eso es siempre así? ¿Por qué piensas que esa suposición es válida en este caso?* ¿Por qué alguien habría de suponer eso?
Preguntas que prueban motivos y evidencias
* ¿Podrías explicarnos tus motivos?
* ¿Cómo se aplica eso a este caso?
* ¿Hayalguna razón para dudar de esa evidencia?
"El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz delograr autonomía en su pensamiento. Cuando el niño lo logra, el profesor tiene éxito". Roberto Matosas
http://matosas.typepad.com/escuelas_que_piensan_naci/2011/12/socratic- questions.html...
¿Cuáles son las seis preguntas Socráticas y su fundamento?
* Qué es la Virtud?
* Qué es la Moderación?
* Qué es la Justicia?
* Qué es laBondad?
*Qué es el Coraje?
* Qué es la Piedad
Sócrates pensaba que intentar comprender el mundo desde las reflexiones sugeridas por estas seis grandes preguntas le ayudarían a convertirseen un hombre mejor.
Las seis preguntas de Sócrates abren, sin duda, la mente y reivindican la idea de la filosofía no como ejercicio académico o histórico, sino como forma de pensar comovivir hoy.
Las preguntas de Sócrates consistía en la formulación de preguntas que invitaban a pensar, primero aparentando ignorancia y luego promoviendo el análisis.
Se dice que uno asignamás valor a lo que uno descubre.
Por ejemplo haciendo preguntas para analizar determinada situación o dar explicación manejando diferentes criterios presentando estas en un grupo de personas oindividualmente.
Como podría ser:
Preguntas clarificadoras
* ¿Puedes decírmelo de otra manera?
* Déjame ver si entiendo: ¿quieres decir _____ o _____?
* María, ¿puedes resumir loque dijo Ricardo? ... Ricardo, ¿es lo que quisiste decir?
Preguntas que prueban asunciones o suposiciones
Eso es siempre así? ¿Por qué piensas que esa suposición es válida en este caso?* ¿Por qué alguien habría de suponer eso?
Preguntas que prueban motivos y evidencias
* ¿Podrías explicarnos tus motivos?
* ¿Cómo se aplica eso a este caso?
* ¿Hayalguna razón para dudar de esa evidencia?
"El éxito escolar es la capacidad que el profesor manifiesta para hacer que el niño piense, crezca pensando, se desarrolle pensando y sea capaz delograr autonomía en su pensamiento. Cuando el niño lo logra, el profesor tiene éxito". Roberto Matosas
http://matosas.typepad.com/escuelas_que_piensan_naci/2011/12/socratic- questions.html...
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