Preguntas Textos No Literarios
Páginas: 5 (1076 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2015
PRUEBA DE ENSAYO
PRIMER NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 2013
El siguiente material ha sido creado con la intención de apoyar el proceso de Certificación de Estudios de todas las personas jóvenes y adultas inscritas en la Modalidad Flexible y Validación de Estudios de Educación de Adultos.
El documento está dividido en dos partes principales: la primera consta de unaprueba de similares características a la que usted se someterá, su objetivo es que pueda tener un acercamiento con el instrumento en cuanto a su formato y contenidos a evaluar en el nivel y sector de aprendizaje y, por lo tanto, puede utilizar esta prueba para ensayar. La segunda parte, considera las respuestas correctas de la prueba y una descripción de lo que se evalúa por pregunta en relacióna las habilidades cognitivas asociadas a los contenidos.
er Nivel de Educación Básica de Adultos
Prueba de Comunicación y Lenguaje
Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios
Coordinación Nacional de Normalización de Estudios - DEG- Ministerio de Educación de Chile
Instrucciones para responder la prueba:
Use lápiz grafito para contestar.
La prueba consta de una sección conpreguntas y una hoja de respuestas.
Lea atentamente cada pregunta y seleccione la alternativa correcta. Marcándola en la hoja de respuestas.
Ejemplo: a b d
Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.
Ud. tiene un máximo de 90 minutos para contestar la prueba.
Tipo de texto: No literario.
Leaatentamente el siguiente aviso y responda las preguntas.
1. ¿Qué es lo más importante que se anuncia en el aviso?
Dar a conocer:
a. la panadería y pastelería “Los Lagos” y sus productos.
b. que además de panadería, también es pastelería.
c. la dirección de la panadería y pastelería.
d. que la panadería se llama “Los Lagos”.
2. Si se considera que las ideas secundarias complementan o aportan ala idea central, ¿cuál de las siguientes alternativas representa una idea secundaria del aviso?
La panadería y pastelería:
a. está ubicada en Antofagasta.
b. está ubicada en Aldunate 289.
c. tiene productos que se preparan durante el día.
d. tiene todo tipo de productos durante todo el año.
3. Panadería proviene de la palabra primitiva:
a. Panadero.
b. Paradero.
c. Pancito.
d. Pan.
4. ¿Cuálde las siguientes palabras es un adjetivo?
a. Tortas.
b. Frescos.
c. Berlines.
d. Antofagasta.
5. ¿Qué actividad está realizando la persona de la siguiente imagen?
La persona está:
a. comiendo una torta.
b. decorando una torta.
c. preparando una torta.
d. repartiendo una torta.
6. El texto que acaba de leer es:
a. un afiche publicitario.
b. una receta de cocina.
c. una propaganda dereciclaje.
d. un aviso de venta de telas.
7. ¿Cuántas bolsas plásticas se ocupan al año en Chile? a. Entre 400 a 1.000.
b. Menos del 1%.
c. 3 mil millones.
d. 3 mil.
Que:
a. prefiera las bolsas de género para trasportar cosas.
b. en Chile se utilizan muchas bolsas plásticas.
c. usar bolsas de género es una moda.
d. en Chile se utiliza mucho papel.
9. En la oración: “Una bolsa plástica sedemora entre 400 a 1.000 años en degradarse”, ¿cuál de las siguientes palabras tiene el mismo significado que degradarse?
a. Evaporarse.
b. Consolidarse.
c. Perfeccionarse.
d. Descomponerse.
10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo?
a. De.
b. Chile.
c. Menos.
d. Prefiera.
11. ¿Qué tipo de texto es “El lustrabotas”?
a. Aviso.
b. Noticia.
c. Poema.
d. Cuento.
12. ¿Cuál es laidea central del texto?
a. Describir quien es el lustrabotas.
b. Señalar que el lustrabotas es hombre.
c. Señalar que en una ciudad existen muchas plazas.
d. Aclarar que el lustrabotas solo trabaja en las ciudades.
13. Si consideramos que las ideas secundarias son aquellas que complementan a la idea central, ¿cuál de las siguientes alternativas corresponde a una idea secundaria del texto?
El...
PRUEBA DE ENSAYO
PRIMER NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 2013
El siguiente material ha sido creado con la intención de apoyar el proceso de Certificación de Estudios de todas las personas jóvenes y adultas inscritas en la Modalidad Flexible y Validación de Estudios de Educación de Adultos.
El documento está dividido en dos partes principales: la primera consta de unaprueba de similares características a la que usted se someterá, su objetivo es que pueda tener un acercamiento con el instrumento en cuanto a su formato y contenidos a evaluar en el nivel y sector de aprendizaje y, por lo tanto, puede utilizar esta prueba para ensayar. La segunda parte, considera las respuestas correctas de la prueba y una descripción de lo que se evalúa por pregunta en relacióna las habilidades cognitivas asociadas a los contenidos.
er Nivel de Educación Básica de Adultos
Prueba de Comunicación y Lenguaje
Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios
Coordinación Nacional de Normalización de Estudios - DEG- Ministerio de Educación de Chile
Instrucciones para responder la prueba:
Use lápiz grafito para contestar.
La prueba consta de una sección conpreguntas y una hoja de respuestas.
Lea atentamente cada pregunta y seleccione la alternativa correcta. Marcándola en la hoja de respuestas.
Ejemplo: a b d
Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.
Ud. tiene un máximo de 90 minutos para contestar la prueba.
Tipo de texto: No literario.
Leaatentamente el siguiente aviso y responda las preguntas.
1. ¿Qué es lo más importante que se anuncia en el aviso?
Dar a conocer:
a. la panadería y pastelería “Los Lagos” y sus productos.
b. que además de panadería, también es pastelería.
c. la dirección de la panadería y pastelería.
d. que la panadería se llama “Los Lagos”.
2. Si se considera que las ideas secundarias complementan o aportan ala idea central, ¿cuál de las siguientes alternativas representa una idea secundaria del aviso?
La panadería y pastelería:
a. está ubicada en Antofagasta.
b. está ubicada en Aldunate 289.
c. tiene productos que se preparan durante el día.
d. tiene todo tipo de productos durante todo el año.
3. Panadería proviene de la palabra primitiva:
a. Panadero.
b. Paradero.
c. Pancito.
d. Pan.
4. ¿Cuálde las siguientes palabras es un adjetivo?
a. Tortas.
b. Frescos.
c. Berlines.
d. Antofagasta.
5. ¿Qué actividad está realizando la persona de la siguiente imagen?
La persona está:
a. comiendo una torta.
b. decorando una torta.
c. preparando una torta.
d. repartiendo una torta.
6. El texto que acaba de leer es:
a. un afiche publicitario.
b. una receta de cocina.
c. una propaganda dereciclaje.
d. un aviso de venta de telas.
7. ¿Cuántas bolsas plásticas se ocupan al año en Chile? a. Entre 400 a 1.000.
b. Menos del 1%.
c. 3 mil millones.
d. 3 mil.
Que:
a. prefiera las bolsas de género para trasportar cosas.
b. en Chile se utilizan muchas bolsas plásticas.
c. usar bolsas de género es una moda.
d. en Chile se utiliza mucho papel.
9. En la oración: “Una bolsa plástica sedemora entre 400 a 1.000 años en degradarse”, ¿cuál de las siguientes palabras tiene el mismo significado que degradarse?
a. Evaporarse.
b. Consolidarse.
c. Perfeccionarse.
d. Descomponerse.
10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo?
a. De.
b. Chile.
c. Menos.
d. Prefiera.
11. ¿Qué tipo de texto es “El lustrabotas”?
a. Aviso.
b. Noticia.
c. Poema.
d. Cuento.
12. ¿Cuál es laidea central del texto?
a. Describir quien es el lustrabotas.
b. Señalar que el lustrabotas es hombre.
c. Señalar que en una ciudad existen muchas plazas.
d. Aclarar que el lustrabotas solo trabaja en las ciudades.
13. Si consideramos que las ideas secundarias son aquellas que complementan a la idea central, ¿cuál de las siguientes alternativas corresponde a una idea secundaria del texto?
El...
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