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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias de la Salud
Coordinación de Estudios de Enfermería
Academia de Investigación en Enfermería









Ensayo “ciencia de enfermería”




Elaborado por:
Jade Lizette Hernández Landero.




Villahermosa, Tab. Septiembre, 2013.


Introducción
En este ensayo expondré el tema deciencia de enfermería en el cual podemos distinguir muchos aspectos, tanto general como minuciosamente, ver la importancia qe esta tiene, sus componentes, los objetivos que esta tiene así como la realización de ella en el ámbito laboral, su evolución y los avances que esta a tenido para poder llegar a ser una ciencia o en si tener cualidades de ella.Enfermería como disciplina
La enfermería pretende mostrar, de manera panorámica, la evolución del conocimiento de la enfermería. En primera instancia, se parte de una clarificación del significado de disciplina profesional y de los componentes de la disciplina: perspectiva, dominio, definiciones y conceptos y patrones del conocimiento.
A partir de la definición de la disciplina de la enfermeríacomo “el estudio del cuidado de la experiencia o vivencia de la salud humana”, se analiza su inmersión en los paradigmas alternos de la ciencia y se definen las visiones (paradigmas) propias de la disciplina. Asimismo, se comparan dentro de este contexto los elementos disciplinares y de la práctica, de acuerdo con la jerarquía estructural del conocimiento.
Para aclarar las expresiones delconocimiento de la enfermería, se analizan los patrones de conocimiento de Carper: empírico, ético, personal y estético. La segunda parte del artículo explica la necesidad de la relación de la teoría, la práctica y la investigación, como base fundamental del desarrollo de la práctica, y se discuten los tipos de teoría que se trabajan en enfermería, para, finalmente, detenerse en la teoría de medianorango, o rango medio, y analizar su utilidad para la práctica y la investigación.
Una disciplina profesional, adicionalmente, se define por su relevancia social y la orientación de sus valores. El núcleo se deriva del sistema de creencias y valores acerca del compromiso social de la profesión, de la naturaleza de sus servicios y del área de responsabilidad para el desarrollo del conocimientoparticular. Estos requisitos requieren expresarse de forma nuclear, clara y precisa, y parte fundamental del crecimiento de la disciplina radica, entonces, en el crecimiento de las teorías que dan sustento al conocimiento de la enfermería, pero, más que todo, a aquel conocimiento que permita ser la base de una práctica fundamentada y autónoma.

Es decir, un conocimiento que exprese el tipo deconocimiento que maneja la enfermería
El dominio de la enfermería no solamente engloba los resultados de la investigación, sino también el conocimiento de la enfermería para la práctica, el cual está sustentado en la filosofía e historia de la enfermería, la práctica pasada, el sentido común, los resultados de la investigación, las teorías y una genealogía de ideas, congruentes con metodologías, procesosde enfermería y otros procedimientos, que son esenciales para el desarrollo del conocimiento.
En resumen, se puede decir que el dominio de la enfermería lo integran: los conceptos y problemas más importantes del campo de interés; procesos de valoración, diagnóstico e intervención; instrumentos para la valoración, diagnósticos e intervenciones; diseños y metodologías de investigación congruentescon el conocimiento de la enfermería
Enfermería como ciencia
En primera instancia muestra la importancia del desarrollo del conocimiento que sustenta la práctica y cómo ese conocimiento se expresa en cuatro patrones: empírico o ciencia de enfermería, ético, estético o arte de enfermería y el conocimiento personal.
Se hace asimismo una descripción de cada patrón de conocimiento, comenzando por...