preguntas

Objetivos principales de la lección
1. Alcanzar un conocimiento preciso de los antecedentes de la psicología científica.
2. Comprender la estrecha relación existente entre la filosofía y la psicología, tanto por el hecho de que la psicología tiene un claro origen en la filosofía como porque esta última disciplina sigue determinando los puntos de vista fundamentales en las psicologíascientíficas.
3. Reconocer las principales influencias de la biología y la fisiología en la psicología, de modo destacado en lo que respecta al método de investigación, los descubrimientos concretos de la fisiología y la contribución del evolucionismo en el nacimiento de la psicología científica.
4. Retener la importancia de la medicina en la aparición de los primeros tratamientos psicológicos de laenfermedad mental y en el reconocimiento de la hipnosis como recurso terapéutico.
5. Tener una noticia de la importancia de Wundt como padre de la psicología científica.

Conceptos principales de la lección
"esquemas básicos de referencia" - fisiología - método experimental - evolucionismo biológico - psicología animal - etología - psicología racional - psicología empírica - racionalismo - intuición- conocimiento claro y distinto - res extensa - res cogitans - mecanicismo - principios innatos de la razón - determinismo - reflejo - glándula pineal - explicaciones finalistas o teleológicas - causalidad material y eficiente - causalidad final -mónadas - armonía preestablecida - apercepción - empirismo - principios de la asociación - principio o ley de la contigüidad - fenomenismo -materialismo - sustancia - hedonismo psicológico - asociacionismo - "sueño dogmático" - fenómenos - noúmenos - apriorismo - deducción - inducción - psicofísica - psicofisiología - psicología fisiológica - método experimental - umbrales discriminativos - ley de Weber - mínimas diferencias perceptibles - ley de Müller o ley de "energía específica de los nervios sensoriales" - tiempos de reacción - nerviossensoriales y motores - cronometría mental - pensamiento pre-evolucionista (fixista) - pensamiento evolucionista - nivel ontogenético - nivel filogenético - principio de perfección - selección natural - psicología comparada - organismo vacío - conductismo radical - etología - mecanismo homeostático - neurosis - histeria - hipnosis - magnetismo animal - método catártico
Autores principales citados enel texto
Wolff - Descartes - Spinoza - Lamettrie - Leibniz - Galileo - Newton - Hobbes - Locke - Pavlov - Hume - Kant - Weber - Fechner - Müller - Bernard - Helmholtz - Donders - Linneo - Lamark - Darwin - Romanes - Thorndike - Skinner - Lorenz - Tinbergen - Charcot - Mesmer - Braid - escuela de Salpêtrière - grupo de Nancy - Freud - Wundt 
 
1. CONSIDERACIONES PREVIAS
    Los antecedentes dela psicología científica suelen centrarse en tres áreas de conocimiento:
La filosofía: concretados en sus temas objeto de estudio y en los esquemas básicos de referenciaque encontraremos en la psicología.
Las ciencias naturales: aportaciones derivadas de la física, la fisiología y la biología. La biología aportará el uso del método experimental para el conocimiento del hombre,algunos descubrimientos del sistema nervioso y las ideas del evolucionismo biológico, temas decisivos para entender la primera psicología experimental, la psicología diferencial y, próximo a la psicología animal, la etología.
 
La medicina, particularmente la psiquiatría, que influirá en la psicología clínica, y no sólo en el psicoanálisis. 
 
2. LOS ANTECEDENTES FILOSÓFICOS
     Las primeras reflexionespsicológicas corrieron a cargo de filósofos. El alumno debe tener en cuenta que la influencia de la filosofía se hace notar en muchos aspectos de nuestra disciplina, pero principalmente en losesquemas básicos de referencia sobre los que descansan los principales modelos psicológicos.  
     Etimológicamente "psicología" quiere decir "ciencia del alma";  el término "psicología" lo acuñó Philipp...