Preguntas

CIVICA Y ETICA
1.-¿Para que sirve realizar un proyecto de vida?
Para fijarte una meta a corto, medio y largo plazo y cumplirla.
2.-¿Qué importancia tiene que vayas tomando decisiones a partirde la secundaria?
Mucha ya que entramos a una etapa en la quenecesitamos madurar para saber el curso de nuestro futuro en loacadémico, laboral, etc.…
3.-¿Los cambios físicos, psicológicos y sociales tehacen?
Más autónomo, te dan más capacidad de reflexión y análisis.
4.-¿Qué implica estar en la adolescencia?
Tener que tomar decisiones que marcaran el rumbo de tu vida
5.-¿Para tomar decisiones que elementos deben tener en cuenta?
Se debe tomar en cuenta cada opción disponible y su posible efectoen tu vida, ya sea personal o laboral.
6.-¿Qué son las habilidades?
Lo que nos caracteriza a lolargo de nuestra vida.
7.-¿Cuáles son las capacidades que no existen de manera natural?
Lenguaje, habilidades sociales, capacidad intelectual, interésvocacional, destrezas motoras, destreza artística-sensorial, rasgosde personalidad.

8.-Explica 3 aptitudes a las que tengas más facilidad:
LenguajeRasgos de personalidadInterés vocacional
9.-¿Cómo puedes tazar metas y comprometerte con surealización?
Teniendo en cuenta elecciones y decisiones que pueden irdeterminando mi futuro personal, laboral y profesional y tener encuenta aspectos importantes que incluiré en mi proyecto de vida.
10.-¿Qué implica comprometerse consigo mismo?
Motivación, necesidad de logro y deseo de superación.
11.-¿Qué pasa cuando tomas una decisión incorrecta?
Esta te lleva a un resultado incorrecto quetiene consecuenciasnegativas en tu entorno o en ti mismo.
12.-Anota 5 consejos para tomar decisiones:
Fijar objetivos a corto, mediano y largo plazo.Reunir información necesariaEvaluar opcionesDeterminar las estrategias que debes seguir para conseguir tuslogrosNunca rendirse
13.-¿A que se refiere la igualdad de oportunidades?Esfuerzo, voluntad y acciones de la sociedad para que hombres ymujerestengan las mismas oportunidades.
14.-Sintetiza el artículo 23,25 y 26:
Art. 23: Toda persona tiene derecho al trabajo y a su libre elecciónya sea cualquier trabajo digno.Art. 25: Toda persona tiene derecho a una salud digna y a recibiratención medica en caso de necesitarla.Art. 26: Toda persona tiene derecho a recibir educación gratuita,laica e integral.
15.-¿Qué es la recreación?
Generar oproducir de nuevo alguna cosa.
16.-¿Qué es la equidad de género?
La igualdad de hombres y mujeresante la ley
17.-¿Qué importancia tiene la influencia directa de los demás?
La influencia directa delos demás puede llegar a algunaconsecuencia drástica y q no debes dejar q te manipulen los demássolo por no saber algo
18.-¿Qué importancia tiene el que estés informado sobre lasopciones a
futuro y porque?
debes tomar decisiones paraaprender las cosas q te rodean a madurar a no cometer erroresgrabes y antimorales

19.-¿Por qué debes tomar decisiones de manera informada yapegada a
principios éticos?
Por que así tomare una buena elecciónligada a la moral ética y el resultado será mejor.
20.-¿Qué relación tienen las palabras civil, ciudadano, cívico yciudad?
se refieren a los grupossociales y a las personas quepertenecen a ellos y su función
21.- ¿Qué se entiende por valor?
R= Es esa cosa que hace que se aprecien mas unas cosas que otras.
22.- ¿Qué es un bien?
R= los bienes son tangibles y ocupan un lugar en el espacio, también son depositarios de valores
23.- ¿Qué es valoración?
R= es un acto que hacen que tengan sentido alguna objetividad de los valores.
24.-¿Escribe las principales características de los valores?
R= Polaridad
Todos los valores tienen su lado positivo y su lado negativo, a esta característica, se le conoce como polaridad o bipolaridad. Así por ejemplo, a la bondad se opone a la maldad, a la belleza se le opone la fealdad, etc. Maldad y fealdad son valores negativos, también llamados desvalores.
Graduación .
Los valores se pueden...