Preguntas

1. Explique los aspectos sobresalientes que contiene en nuevo paradigma educativo.

El desarrollo de prácticas de cooperación y participación que se centra en una autoestima fortificada y en el reconocimiento y valoración de la diversidad.

La apertura de espacios para que el conocimiento tome significado desde varios referentes, y así se desarrolle las capacidades para poder utilizarlo demúltiples maneras y fines.

La integración y articulación del conocimiento el desarrollo de destrezas, el fomento de los valores universales y los propios de la cultura de cada ser humano.

La motivación de los estudiantes para que comuniquen sus ideas en su lengua materna, y eventualmente en la segunda lengua.

La aceptación del criterio que cometer errores es abrir espacios para aprender.

2.Explique las características del nuevo Curriculum Nacional Base CNB
a) Flexible: el nuevo curriculum esta diseñado de modo que perite una amplia gama de adaptaciones y concreciones, según los diferentes contextos en donde opera.
b) Perfectible: el nuevo curriculum, no solo por estar en proceso de revisión, sino como medero a ser implementado en Guatemala, es susceptible de ser perfeccionado y mejorado.En consecuencia, puede corregirse y hasta reformularse, de acuerdo con las situaciones cambiantes del país y del mundo para que responda permanentemente a la necesidad de la persona, de la sociedad de los pueblos y de la Nación.
c) Participativo: el nuevo curriculum genera espacios para la participación de los distintos sectores sociales y Pueblos del país, en la toma de decisiones en distintosordenes. El dialogo es la herramienta fundamental en estos espacios para propiciar el protagonismo personal y social, el liderazgo propositivo y el logro de consensos.
d) Integral: la integración curricular se da entre dimensiones; las áreas curriculares, el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje. Se han organizado las diversas experiencias como un todo, tomando en la organización de lasáreas con el propósito de promover la formación intelectual, moral y emocional de los estudiantes.
La integración de la enseñanza requiere esfuerzos de colaboración y trabajo en equipo en un mismo grado y entre grados y niveles por parte de los maestros. La planificación conjunta de proyectos y actividades, permite a los docentes hacer que la experiencia educativa y el conocimiento se presente deforma integrada y con mayor efectividad y significado.

3. Explique en qué consiste la competencia de Marco. Consisten en los grandes propósitos de la educación y las metas a lograr en la formación de los estudiantes. Reflejan los aprendizajes de contenidos ligados a realizaciones o desempeños que los estudiantes deben manifestar y utilizar de manera pertinente y flexible, en situaciones nuevas ydesconocidas.
4. ¿Qué son los contenidos del nuevo Curriculum? Son un medio para el desarrollo de los procesos cognitivos. Conforman el conjunto de saberes que se constituyen en medios que promueven el desarrollo integral de los estudiantes.
5. Enumere y explique, que aspectos del CNB aplicara en el desarrollo de los cursos que importe en el Ciclo Diversificado.
1. Horarios: se llevara acaboperiodos para la ejecución de los cursos.
2. Recursos didácticos: recursos para el proceso de enseñanza-aprendizaje
3. Materiales: tecnológicos, reciclaje

6. Explique como se elabora una competencia de área /sub-área que aspectos debe llevar.
Enfocando el desarrollo de aprendizajes que se basan en contenidos de tipo declarativo, actitudinales y procedimental, estableciendo una relación entre locognitivo y lo sociocultural.
Comprenden las capacidades, habilidades destrezas y actitudes que las y los estudiantes deben lograr en las distintas áreas de las ciencias, las artes y la tecnología al finalizar el nivel.
7. Explique que es una estrategia de aprendizaje.
Las estrategias de aprendizaje, desempeñan un importante papel la habilidad de cada persona para aplicar todos sus recursos de la...