Preguntas

Páginas: 9 (2158 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015
EQUIPO 1

1.- ¿QUE ESTUDIA LA ÉTICA SEGÚN SIERRA RIVAS?
Estudia la moral y determina que es lo bueno desde este punto de vista:
¿Cómo debo actuar?
¿Qué es la libertad?
¿Qué es lo justo
2.- ¿QUÉ ES LA MORAL Y CUÁLES SON SUS OBJETIVOS SEGÚN SIERRA RIVAS?
Es un conjunto de normas de conducta que regulan la vida de una sociedad respecto de lo bueno y de lo malo de las acciones.OBJETIVO: que los actos sean justos, que se respeten los derechos de los otros y se cumplan las obligaciones
3.- ¿MENCIONA 3 DE LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE DENOMINAN FUNDAMENTALES PARA EL SER HUMANO SEGÚN RIVAS? COMENTA BREVEMENTE CADA UNO DE ELLOS
¿Cómo distinguimos lo bueno y lo malo? Lo distinguimos cuando somos capaces de reflexionar y tomar conciencia de nuestros actos
¿Esposible la libertad? cuando una persona sale de su zona de confort descubre que hay muchas buenas y sobre todo que puedes vivir tu vida libremente y disfrutar de ella al máximo
¿Cuál es el origen de todas las cosa? Es uno de los interrogantes más grandes que se hacen filósofos e investigadores para conocer de dónde procede cada uno de las cosa
4.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA ÉTICA YLA MORAL?
ETICA Hecho real que se da en la mentalidad de las personas
Estudia la conducta humana.
Resultado de la reflexión
MORAL Hecho real que encontramos en todas las sociedades
Conjunto de normas
Tiene una base social
5.- ¿CUÁL ES LA FUNDAMENTACIÓN DE LA ÉTICA SEGÚN SÁENZ?
La ética como ciencia se le concierne así por presentar un modelo de conducta humana a la cual el hombre debe apegarse6.- QUE ES LA NORMAL DE HECHO SEGÚN SÁENZ?
Es lo que suele suceder o a lo que estamos acostumbrados.
7.- ¿CÓMO SE RELACIONA EL SER HUMANO CON SU ENTORNO?
Algunas veces suponemos que los valores de una persona y la actitud que son formados desde la niñez y de acuerdo al momento y el lugar en el cual se encuentren, se adopta esa relación
8.- ¿CÓMO INFLUYE LA ACTITUD DEL SER HUMANO EN LATOMA DE DECISIONES?
La actitud del ser humano influye en el análisis de un juicio centrado de lo que es bueno y lo que es malo para tomar una buena decisión
9.- ¿CUÁLES SON LOS TRES REQUISITOS DE RESPONSABILIDAD MORAL QUE CONCLUYE QUE UNA PERSONA NO ES MORALMENTE RESPONSABLE SEGÚN EL CRITERIO DE VELÁZQUEZ?
La persona no provoca o no pudo prevenir la lesión o el mal
La persona no sabía que estabacansando una lesión o un mal
La persona no provoca la lesión o el mal por voluntad propia
10.- ¿DÓNDE SE ADQUIEREN LO VALORES MÓRALES?
En la iglesia, en la escuela, familia, y la sociedad
Estas pueden ser externas para cuando su cumplimiento no requiere de alta participación de la conciencia, e internas cuando intervienen las acciones de conciencia
11.- ¿DEFINE LOS ESTÁNDARES MORALES DE LANIÑEZ, ADOLESCENCIA Y ADULTEZ?
Como los niños simplemente nos dices lo que es correcto e incorrecto y obedecen para evitar el castigo
Adolescencia: estos estándares morales convencionales se interna lisan de la manera graduada ahora la adherencia a los estándares morales se basan en vivir cumpliendo las expectativas de la familia los amigos y la sociedad que nos rodea
Adultez : adquirimos lacapacidad de reflexionar de manera crítica sobre los estándares morales que nos inculca la familia los pares la cultura y la religión y revisamos si son inadecuados incorrectos o correctos
12.- ¿EN QUÉ ETAPA CAMBIAN LOS VALORES MORALES DE MANERA MUY PROFUNDA?
Cuando las personas maduran

EQUIPO 2

¿Qué es la AXIOLOGIA?
Una disciplina filosófica que estudia los valores
La palabra deriva del griegoaxios que significa digno o valioso y logos: tratado
¿CUÁLES SON LAS DOS DEFINICIONES SOBRE VALOR QUE NOS HABLA EL LIBRO DE SIERRA Y RIVAS?
Según María Moliner: Es la cualidad de una cosa que tiene cierto merito utilidad o precio.
Según EL DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA: El valor es el grado de utilidad o aptitud de la cosa para satisfacer las necesidades o proporcionar...
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