prehistorias
Páginas: 4 (922 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2014
Actividad de aprendizaje 1
Condiciones histórico-sociales
Realiza la lectura “Prehistorias”, de E. de Gálvez, que se encuentra en la antología del curso. Realiza un reporte de lectura, eincluye tus opiniones personales. (No olvides colocar citas y las referencias correctamente, si se tratan de párrafos textuales).
Pre-historias.
Por. E. de Gálvez y otros
Asunto: La Edad Media.
Tema:Unidad 1 Educación, pedagogía y multidimensionalidad.
Resumen del contenido.
Las oscuras sombras del matrimonio.
En la Edad Media no se consideraba el matrimonio como una Institución quetuviese que estar legitimada ya fuera por la Iglesia o por alguna autoridad, lo que provocaba muchas injusticias y depravaciones. Es entonces la Iglesia que en “el concilio de 692” comienza a prohibirciertas situaciones que en la actualidad nos refleja lo que sucedía a nivel moral y social durante esa época.
Los antecedentes de las uniones matrimoniales, surgen del S.VII donde ya se habla de lacelebración del matrimonio y con la Bendición Nupcial daba una obligación a los participantes de ésta.
Sin embargo, seguimos encontrando relaciones inapropiadas e infinidad de niños bastardos, así comoincumplimiento frecuente de las obligaciones nupciales.
La letra con sangre entra.
La educación en la Edad Media caracterizada por el abuso y la crueldad. Los niños tenían que dedicarse al mismorubro que los padres, sin embargo había jóvenes que divergían de ésta situación y acudían a Universidades a estudiar las 7 artes liberales. La crueldad y vejaciones provenían de profesores y decompañeros, también entre artesanos y comerciantes, sin embargo con la justificación de los tiempos difíciles y la necesidad de jóvenes fuertes y constantes debido a que tener educación u oficios era algolimitado.
El espíritu y el amor por comer y beber.
En la edad media gustaban de los festines exagerados y orgiásticos predominando el exceso de comida y de bebidas, como ejemplo se pueden ver las...
Actividad de aprendizaje 1
Condiciones histórico-sociales
Realiza la lectura “Prehistorias”, de E. de Gálvez, que se encuentra en la antología del curso. Realiza un reporte de lectura, eincluye tus opiniones personales. (No olvides colocar citas y las referencias correctamente, si se tratan de párrafos textuales).
Pre-historias.
Por. E. de Gálvez y otros
Asunto: La Edad Media.
Tema:Unidad 1 Educación, pedagogía y multidimensionalidad.
Resumen del contenido.
Las oscuras sombras del matrimonio.
En la Edad Media no se consideraba el matrimonio como una Institución quetuviese que estar legitimada ya fuera por la Iglesia o por alguna autoridad, lo que provocaba muchas injusticias y depravaciones. Es entonces la Iglesia que en “el concilio de 692” comienza a prohibirciertas situaciones que en la actualidad nos refleja lo que sucedía a nivel moral y social durante esa época.
Los antecedentes de las uniones matrimoniales, surgen del S.VII donde ya se habla de lacelebración del matrimonio y con la Bendición Nupcial daba una obligación a los participantes de ésta.
Sin embargo, seguimos encontrando relaciones inapropiadas e infinidad de niños bastardos, así comoincumplimiento frecuente de las obligaciones nupciales.
La letra con sangre entra.
La educación en la Edad Media caracterizada por el abuso y la crueldad. Los niños tenían que dedicarse al mismorubro que los padres, sin embargo había jóvenes que divergían de ésta situación y acudían a Universidades a estudiar las 7 artes liberales. La crueldad y vejaciones provenían de profesores y decompañeros, también entre artesanos y comerciantes, sin embargo con la justificación de los tiempos difíciles y la necesidad de jóvenes fuertes y constantes debido a que tener educación u oficios era algolimitado.
El espíritu y el amor por comer y beber.
En la edad media gustaban de los festines exagerados y orgiásticos predominando el exceso de comida y de bebidas, como ejemplo se pueden ver las...
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