PREPA EST 15
-Pública y AbiertaLa Secretaría Educación del Gobierno del Estado de México, de conformidad con los Artículos 3º, fracción III, y 73, fracción XXV,
de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3º, 14, fracción I Bis, y Noveno Transitorio de la Ley General de
Educación; 3, 4, fracciones XXV y XXVI, 5, 9, fracciones VIII, XVI y XX, 13, fracción III, 21, fracción II, 68,69, fracciones I, IV,
V y VI, 71, 73, 74 y 79 de la Ley General del Servicio Profesional Docente 1, 33, 34,38 fracción VIII y 43 de la Ley de Educación
del Estado de México; Disposiciones Generales Décimo Quinto y Décimo Octavo de los Lineamientos iniciales generales para
llevar a cabo la evaluación del ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Educación Media Superior, yArtículos 22, 23, 24, 27, fracciones II, III, IV, V y VI, de los Lineamientos para llevar a cabo la evaluación para el ingreso al
Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2015-2016 (LINEE-01-2015), expedidos
por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
CONVOCA
A los egresados de las Instituciones Educativas, públicas y particulares conreconocimiento de validez oficial, a participar en el
Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Media Superior, Ciclo Escolar 2015-2016, interesados en ocupar las plazas de
nueva creación, las vacantes definitivas y temporales disponibles, así como las que se generen en el Ciclo Escolar 2015-2016, para
el desempeño de funciones docentes y técnico docentes, una vez realizados los procesosde Ingreso de acuerdo a la normatividad
aplicable, de conformidad con las siguientes
BASES
I. PERFILES (REQUISITOS DE PREPARACIÓN)
Para el desempeño de funciones docentes podrán participar los egresados de las Instituciones Educativas, públicas y particulares,
que cumplan con los perfiles específicos descritos en el Anexo 1 de la presente Convocatoria para las disciplinas que se someten aconcurso, que se relacionan a continuación:
ASIGNATURAS POR EXAMEN DISCIPLINAR PARA FUNCIONES DOCENTES
Evaluación disciplinar
Administración
Biología
Asignaturas asociadas
NO APLICA,
Biología General, Ciencia Contemporánea,
Biología Humana,
Salud Integral del Adolescente I, Salud Integral del
Adolescente II, Salud Integral del Adolescente III,
Nociones de Derecho Positivo,
NO APLICA,
Economía,Estructura Socioeconómica y Política
de México,
Etimologías Grecolatinas,
Cuidado o Ciencias de la Salud
Derecho
Dibujo
Economía
Etimologías grecolatinas
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V4.1
Fecha y hora de impresión 04/05/2015 04:02:41 p.m.
Física
Geografía
Historia
Historia del Arte
Humanidades (Filosofía, Lógica, Ética y Estética)
Informática
Lectura, Expresión Oral y Escrita
Literatura
Matemáticas
Metodología de lainvestigación
Psicología
Química
Sociología-Política
Física I, Física II, Física III, Innovación y
Desarrollo Tecnológico,
Geografía y Medio Ambiente,
Historia Universal, Historia de México,
Apreciación Artística,
Filosofía, Proyectos Institucionales I, Lógica,
Antropología Social, Proyectos Institucionales II,
Proyectos Institucionales III, Ética,
Informática y Computación I, Informática yComputación II, Informática y Computación III,
Informática y Computación IV,
Comprensión Lectora y Redacción I, Comprensión
Lectora y Redacción II, Comunicación y Sociedad,
Literatura y Contemporaneidad I, Literatura y
Contemporaneidad II,
Pensamiento Numérico y Algebraico, Pensamiento
Algebraico, Trigonometría, Razonamiento
Complejo, Geometría Analítica, Cálculo
Diferencial, Cálculo Integral,Probabilidad y
Estadística,
Métodos y Pensamiento Crítico I, Métodos y
Pensamiento Crítico II, Gestión del Conocimiento,
Creatividad, Psicología, Habilidades Básicas del
Pensamiento, Toma de Decisiones, Creatividad y
Psicología,
Química I, Química II,
Sociología,
Solo sujetas a Examen de conocimientos sobre habilidades docentes, Plan de clase de la asignatura a la que se
aspira y Examen de expresión...
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