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INSTITUTO CARLOS GOMEZ SALESIANO

Bachillerato tecnológico








“La elección de carrera”


Presento:
Miguel Angel Saldierna Villalobos








San Luis Potosí, S.L.P., a 28 de Mayo del 2014






INSTITUTO CARLOS GOMEZ SALESIANO


BACHILLERATO TECNOLÓGICO



Materia: Métodos de la Investigación



Profesor: Blanca Olivia Monsiváis


La elecciónde carrera


Miguel Angel Saldierna Villalobos





Semestre y grupo: 4”C”




San Luis Potosí, S.L.P., a 28 de Mayo del 2014

Este proyecto se lo agradezco primeramente a Dios por permitirme terminar con éxito mi proyecto y por darme salud para llegar a concluir segundo a i familia que siempre me a apoyado y en tercero pero no menos importante a mi querida maestra por enseñarmepaso a paso como poder lograr este objetivó ya que sin ella yo no pudiera haber terminado , esto considero que puede ayudarnos a muchos ya que es mi guía para dar una orientación a quien tiene esa duda de que va a estudiar qué carrera, es una más de mis metas que pude lograr gracias a todos..

































Índice
Introducción
Marco teorico
1Prologo
La razón por la que realizo esta investigación es para poder orientarme en primera instancia ya que tenga el dominio de esto poder ayudar a mis compañeros para aconsejarlos de que carrera encaja con su perfil en si mi investigación es una base de apoyo para todo aquel que tenga duda de que va estudiar ,para esas personas que sienten miedo oinseguridad ,para poder aclarar y tener un panorama abierto a ideas nuevas y que en su futuro puedan ser visioncitas y adelantarse a las oportunidades.


















Introducción

¿Qué es la orientación vocacional o elección de carrera?
El término que ahora nos ocupa tenemos que dejar patente que está conformado por dos palabras que tienen su origen etimológico en ellatín. La primera de ellas, orientación, procede del verbo oriri que puede traducirse como “nacer”. La segunda, vocacional, por su parte emana de otro verbo latino: vocare, que es sinónimo de llamar.
La orientación vocacional es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesariospara posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto.
La orientación vocacional puede concretarse de forma individual o grupal, ya que supone actividades ligadas tanto a la exploración personal como al análisis de la realidad a través de información sobre la oferta académica y las particularidades del mercado laboral.
Por lo general, los destinatarios de la orientación vocacional sonlos adolescentes que se encuentran próximos a la finalización de sus estudios secundarios. De todas formas, también puede estar dirigida a estudiantes universitarios, jóvenes en general y hasta a adultos insertados laboralmente, que evalúan la realización de formación de postgrado.

¿Como puedo definir orientación vocacional?
Entre otras definiciones, encontramos que orientación vocacional es:La elección de un interés realista que permita al sujeto alcanzar su meta laboral, y así su inserción en el mercado. Ayuda en la elección de una profesión.
Ayudar a la persona a que elabore un concepto adecuado de sí mismo y de su papel en el trabajo.
Acompañar a la persona en el autodescubrimiento y la elaboración de un proyecto personal.


Marco teórico
¿En qué teorías me baso?
Para poderempezar con están investigación me tengo que basar en las teorías de la educción para dar así un perfil del cual puedas encajar y ubicarte desde un inicio.
Teorías de la educación
Rousseau es el representante. Defendió el naturalismo. La educación debe de llevarse a cabo con la naturaleza.
Principios:
· Creencia en la naturaleza; naturalismo aplicado a la educación
. Orientación de la...