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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
FORMACIÓN EDUCACION FISICA
BLOQUE 1
LA FORMACION DE NUEVOS MATERIALES


Profesor: Jesús Guillermo Burciaga Aguirre
Ciclo escolar: Enero – julio 2014
PROPÓSITOS: Enprimer lugar hemos de atender las características propias del alumno.
También debemos atender a la realidad psicosocial del alumno, el cual está
sufriendo fuertes cambios motivados por la experiencia deuna nueva forma de
enseñanza. Se pretende utilizar nuevos métodos en los que los
alumnos sean más participativos, exista más relación profesor-alumnos, buscar
nuevas formas que puedan suplirla ausencia de instalaciones.
SECUENCIA DIDÁCTICA

ETAPA
APRENDIZAJES ESPERADOS
PRODUCTO
TRANSVERSALIDAD
DURACIÓN
Inicio:
Calentamiento
(impartido por 3 alumnos)

Que el alumno conozca sucuerpo por regiones.
Respondió adecuadamente a los ejercicios y a la lubricación de sus articulaciones
Morfología y fisiología del cuerpo humano
10 minutos
Desarrollo:
Trabajo físico ycardiovascular, ejercicio de impacto moderado, un pie siempre permanece en contacto con el piso, correr, saltar y movimientos pliométricos, acondicionamiento deportivo con enfoque en fuerza, agilidad y velocidadLos ejercicios cardiovasculares estimulan su ritmo cardíaco y lo ayudarán a que su corazón sea más fuerte y eficiente en comparación con el de una persona sedentaria. Entre los beneficios de uncorazón más sano están: longevidad, mayor resistencia y un sistema inmunológico más fuerte.




Los alumnos interactúan adecuadamente a la clase y están elevando su condición física
biomecánica
25minutos
Cierre:
Estiramiento de la musculatura.
que el alumno tenga el conocimiento y la habilidad para realizar solo un estiramiento adecuado después de cualquier actividad física.
El alumnoestá aumentando elasticidad y posibilidades de reacción
Morfología y fisiología del cuerpo humano
10 minutos

DESARROLLO DE LA SECUENCIA

Total de horas programadas (Sesiones): 6

SESIONES...