preparación de disoluciones

1.-

INTRODUCCIÓN AL TRABAJO
PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES.

DEL

LABORATORIO

QUÍMICO.

1.1 Objetivos generales, modelo de funcionamiento y método de Evaluación.
Objetivos generales
El objetivo del curso es adiestrar al alumno en:
El manejo del material habitual en un laboratorio de Química.
La realización de las operaciones de laboratorio más frecuentes.
El tratamiento deresiduos, medidas de seguridad y primeros auxilios en el laboratorio.
La preparación de disoluciones.
La realización de valoraciones ácido-base
El uso de un calorímetro de laboratorio y la medida de calores de reacción.
El estudio del comportamiento del poder reductor de algunos metales.
La construcción de pilas galvánicas.
El análisis de los resultados obtenidos y la obtención de conclusioneslógicas basándose
en los conceptos químicos ya adquiridos.
La elaboración de un diario de laboratorio.
Modelo de funcionamiento.
El curso consta de cinco sesiones de 3h, a desarrollar de acuerdo con las fechas y horario
fijados en la Oferta de Curso Académico (OCA). La asistencia del estudiante a todas las
sesiones es obligatoria.
Los estudiantes dispondrán con la suficiente antelación de loscontenidos de cada una de las
prácticas. Cada Práctica tiene unos objetivos concretos que vienen claramente especificados
en el texto donde se incluyen unas cuestiones previas. Los estudiantes deberán estudiar el
contenido de las prácticas y resolver las cuestiones previas antes del comienzo de cada
sesión. Este trabajo de preparación se calificará al comienzo de cada sesión de Laboratoriomediante la realización del correspondiente Seminario. En dicho Seminario, el profesor
incidirá muy especialmente en los posibles aspectos de peligrosidad, toxicidad, y medidas
de seguridad que se deberán observar en la realización de cada una de las prácticas.
Advertencias generales y limpieza en el laboratorio
Tanto al empezar como al terminar la sesión de prácticas, cada estudiante debecomprobar que
dispone de todo el material necesario para la realización de la misma; de no ser así debe
comunicarlo al correspondiente profesor.
En el caso de rotura de material lo comunicará al personal técnico del laboratorio para que se
proceda a su reposición.
Está terminantemente prohibido sacar material del laboratorio sin permiso.
El trabajo de laboratorio requiere una limpieza escrupulosatanto del material utilizado como
de la mesa de laboratorio. El material se limpiará antes de su utilización e inmediatamente
después de cada operación. Al finalizar cada sesión de laboratorio, el estudiante deberá
limpiar su lugar de trabajo antes de abandonar el laboratorio. Así mismo para cada sesión de
prácticas el profesor nombrará a dos estudiantes encargados de la limpieza de los sitiosde uso
común como balanzas, pHmetros, bombas de vacío, botes de recogida de residuos, etc.
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Al limpiar una pieza se empezará por eliminar los residuos sólidos si los hubiera, utilizando
una varilla de vidrio. No arrojar productos sólidos al fregadero, aún en el caso de que sean
solubles en agua. Siempre se depositarán en el contenedor de residuos.
Cuando existan restos de productosorgánicos en la pieza a limpiar, es conveniente disolverlos
con acetona, vertiendo la disolución al frasco de los residuos. Antes de hacerlo consultad al
profesor. Se lavarán después con agua y detergente y se aclararán primero con agua del grifo y
después con agua desionizada. Si algún material no quedara limpio se repetiría el tratamiento
anterior.
El material limpio se deja escurrir.
El materialvolumétrico nunca se secará en la estufa. Una vez limpio se enjuaga con la
disolución que se desea medir. Particularmente las buretas se deben dejar limpias y boca
abajo con la llave abierta para evitar obturaciones.
El agua es un bien escaso. Por favor, evitad gastos innecesarios tanto de agua como de papel.
Diario de Laboratorio
Cada estudiante deberá llevar un diario de laboratorio...