Preparacion para rendir un buen examen

INSTITUTO CIBERTEC

METODOLOGIA DEL ESTUDIO 1

TEMA:

PROCEDIMIENTO PARA RENDIR UN BUEN EXAMEN

INTEGRANTES:

❖ Débora Lira Dolores

❖ Larry Molina Chiroque

❖ George W. De la Torre Gamarra

❖ Manuel Morey Jiménez

❖ José Reyes

❖ Fernando Gómez Reyes

PROFESOR:

Raúl Eduardo Rondón Grados
[pic]

PREPARACIÓN PARA RENDIR UNBUEN EXAMEN

DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo a todas las personas que puedan aprovechar los conocimientos que hemos generado, gente que comparta el interés por las conclusiones a las que llegamos; las cuales me ayudaron con su apoyo incondicional a ampliar mis conocimientos y estar más cerca de mis metas profesionales. Esto fue posibleprimero que nadie con la ayuda de Dios, gracias por otorgarnos la sabiduría y la salud para lograrlo. Gracias a los intercambios y exposiciones de ideas con mis compañeros y amigos de estudio durante el proceso del curso.

No quisiera dejar al profesor de Metodología de Estudio, Raúl Eduardo Rondón Grados quien nos ayudo en nuestros momentos frágiles a todos los demás no mencionados.AGRADECIMIENTO

.

Este trabajo va dirigido a las personas que fueron partes muy importantes para el camino de desarrollo profesional que emprendemos como estudiantes, además va dirigido a las personas que fueron de gran motivación para realizar el tema de investigación en modo de agradecimiento por el prologo completo realizado.

CAPITULO 1

INDICE

• CAPITULO 1: …………………………….7INTRODUCCION……………………………………………………….10

1.- GENERALIDADES: ……………………………..12

1.1. Definición…………………………………………12

1.2. Origen…………………………………………….15

1.3. Hábitos……………………………………………16

1.4. Métodos…………………………………………..16

1.5. Técnicas………………………………………….24

1.6. Sugerencias………………………………………36

• CAPITULO 2:

2.- TIPOS DE EXAMENES: …………………………39

2.1. Examen Oral………………………………………39

2.2. Examende Desarrollo…………………………...41

2.3. Examen de Preguntas Cortas…………………..43

2.4. Examen de Tipo Test…………………………....45

3.- FACTORES: ……………………………………….45

3.1. Condiciones Personales…………………………45

3.2. Condiciones Alimenticias………………………..46

3.3. Condiciones Ambientales……………………….47

3.4. Condiciones del Tiempo…………………………48

4.- ETAPAS: …………………………………………..48

4.1. Antes delExamen……………………………….48

4.2. Durante el Examen………………………………50

INTRODUCCIÓN

Bueno podemos decir que todos como estudiantes pasamos algunas vez por la complicación de saber como nosotros podemos estudiar exitosamente para rendir un buen examen .se dice que cuando nosotros pasamos por la universidad e instituto observamos que alguno de nuestros compañeros actúan normalmente conversando de temas diferentes aldel examen en cambio , se observa también a otro grupo de persona que están tensas ,inseguras de poder hacer el examen y por ultimo se ven a las personas que no estudiaron debidamente y se pone a estudiar a horas del examen o en todo caso a escribir en pequeños papelitos información del tema que viene en el examen . (Llamados popularmente plagios).

A todo esto la forma correcta de estudiar estener mente positiva no dejar lo que se puede realizar hoy para mañana ,cambiar de hábitos de estudio poco a poco y no de golpe porque puede ser al final contradictorio para uno mismo .

Tener en cuenta que se estudia para aprender y no solamente para el momento de rendir una prueba o examen.

Según el doctor Madox existen múltiples causas para que una persona no logre rendir un buen examen.Pueden ser factores personales o exteriores del ambiente que le rodea. Para todo esto no es que nosotros seamos menos inteligentes que otros o que no entendamos nada de lo que se nos explica. es que existen 7 tipos de inteligencia que son muy importantes saber identificar para el bienestar de cada individuo .

Y que cada persona logra desarrollar una o varias y para eso...