Preparador de Clases
PREPARADOR DE CLASES
AREA: Sociales GRADO: 2 FECHA: 1-11-2013 UNIDAD: 4
ESTANDAR: Idéntico y describo algunas características socioculturales decomunidades a las que pertenezco y de otras diferentes a las mías.
DESEMPEÑO
TEMA
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACION
Reconozco los conceptos de mito, leyenda direccionándolos al contexto.
Mitos yleyendas.
Mitos y leyendas.
Son diferentes formas de expresar y divulgar de forma oral la creación de imágenes de cosas o sucesos del mundo que van surgiendo desde cosas que a simple vista en tiemposantiguos no tenían explicación Ejemplo: la lluvia, que era el sol, la luna, las nubes.
Haré las siguientes preguntas:
¿Quién sabe algún mito o una leyenda?
¿Quién conoce el mito de la pata sola?Les llevaré el siguiente cuento
LEYENDA O MITO LA MADRE MONTE
Los campesinos y leñadores que la han visto, dicen que es una señora corpulenta, elegante, vestida de hojas frescas y musgo verde, conun sombrero cubierto de hojas y plumas verdes. No se le puede apreciar el rostro porque el sombrero la opaca. Hay mucha gente que conoce sus gritos o bramidos en noches oscuras y de tempestadpeligrosa. Vive en sitios enmarañados, con árboles frondosos, alejada del ruido de la civilización y en los bosques cálidos, con animales dañinos.
TAREA.
Copiar un mito y una leyenda en tu cuaderno.Marcadores.
Diagnostica:
Dependiendo de cada saber previo de los niños procederé a dar la explicación.
Formativa:
Por medio de la explicación de mitos y leyendas, desde el trabajo de clasesCENTRO EDUCATIVO RURAL SANTA ROSITA
PREPARADOR DE CLASES
DIMENSIÓN: Cognitiva GRADO: Preescolar FECHA: 1-11-2013 UNIDAD: 4
DESEMPEÑO
TEMA
ACTIVIDADES
RECURSOSEVALUACION
Reconocer el número catorce en el contexto escolar.
El Numero 14
Trabajaremos la siguiente ficha.
Actividad de conteo:
Consiste en buscar 14 objetos que el maestro indique, ya sean...
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