PREPARANDOSE

Secuencia 21
Sesión 1
Actividad 3
Propósito: clasifiquen algunos materiales según su capacidad para conducir corrientes eléctricas
Materiales:
-pinza paratendedor
-pila D
-una hoja de papel de aluminio de 60 x 30 cm
-foquito de linterna de mano
-Cinta adhesiva
-Tijeras
Procedimiento:
Primero conseguí los materiales enmi casa después de eso los organice y fui siguiendo los paso del libro. Final mente empecé a ser el experimento y a final de cuenta lo pude hacer
Lo que aprendí: Lo queaprendí fue que hay varios factores o materiales que son conductores de electricidad por ejemplo la función de eso factores o materiales pueden conducir electricidad a otroobjeto que requiera carga eléctrica un conductor por ejemplo podría ser algún metal o el grafito.
Secuencia 21
Sesión 2
Experiencia b: Mezclando colores
Materiales:-papel cascaron, o cartón
-plumones de diferentes colores
-hilo de estambre
-tijeras
-una hoja de papel
-compas
Procedimiento: lo primero que hice fue conseguir losmateriales después de eso empecé a armar lo que se me pedía. Principalmente dibuje un circulo grande en una hoja de papel, enseguida dividí el circulo en 5 partes y lasempecé a colorear después de aquello recorte el circulo, ice 2 pequeñas perforaciones en el centro del circulo y por ahí metí el hilo de estambre.
Lo que aprendí: en estasecuencia aprendía a que los rayos del sol se pueden trasformar en los diferentes colores de los arcoíris. Esto fue parte del experimento de Isaac newton cuando pudoreproducir con un objeto de cristal un arcoíris en miniatura newton aseguraba que la luz se descomponía en diferentes colores a eso se le llamo espectro de la luz visible.