preparativos escolares
Alumnos de 5° año ¿al confiar a vuestra custodia este sagrado lienzo, juráis conservarla, venerarla y honrarla en cada uno de los actos de vuestra vida, hasta llegaral sacrificio si fuere necesario? (el grupo en posición de firmes contestará) ¡sí juramos!
Protesta a la constitución política de los estados unidos mexicanos.
Alumnos del sexto gradorepresentantes de la generación 200_-200_, de la escuela _____________”.
“¿protestáis en este solemne momento que en el curso de vuestras vidas habréis de respetar y hacer respetar la constituciónpolítica de los estados unidos Mexicanos, haciendo honor a los dictados de la ley por encima de la pasión, deponiendo toda actitud que trate de satisfacer con la violencia lo que es atributo de la ley yreconociendo a esta como el único camino que conduce a la justicia dentro del orden que debe regir la vida institucional de México?” (el grupo con el brazo derecho extendido al frente y la palma de lamano hacia abajo responderá) ¡si protesto!
“Si así lo hicieres tened por seguro que honraréis a México, pero si así no lo hicieres, vuestra vida no tendrá sentido para la patria y vuestraconciencia misma os lo reprochará”. (el grupo al concluir la toma de protesta, bajará el brazo)
Sobre entrega de bandera de generación a generación
Primero: jura de bandera al entregar lageneración saliente, a los alumnos del 5° grado (habrán de decir)…
Abanderado(a) del sexto grado (o el grupo de sexto grado): Compañeros alumnos, entregamos esta bandera a la generación que nossucede, esperando que quienes forman parte de esta propia generación, la conserven, la veneren y la honren en cada uno de los actos de su vida, hasta llegar al sacrificio si fuere necesario, porqueesta noble insignia simboliza la esencia del heroísmo, de la vida y el sacrificio, de quienes al morir bajo su sombra, nos legaron patria y libertad. (Se entrega la bandera a los alumnos del 5°...
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