preparatoria
Páginas: 10 (2366 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2013
Tratamiento de datos y azar | 1.1.A Guía de estudio 01
1.1.A Guía de estudio 01 - Intento 1
Principio del formulario
Question1
Puntos: 2/2
En este momento te puedes estar preguntado para qué te sirve estudiar estadística si tu carrera aparentemente "no tiene nada que ver con estadística". Si ese es tu caso, no te preocupes, la mayoría de los estudiantes inician pensando lo mismo y con elpaso del tiempo se van dando cuenta de las aplicaciones que tiene la estadística para su vida profesional y sobre todo para la vida diaria.
Actualmente la estadística tiene que ver con casi todos los aspectos de una sociedad moderna:
1. Saber si una nueva medicina funciona o no.
2. Asegurar que todos mis productos salen con la misma calidad sin tener que revisar todos.
3. Pronosticar losresultados de una elección por medio de encuestas.
4. Crear sistemas de ranking de jugadores de futbol para saber cuales son los más productivos y rentables para un equipo.
Podemos decir que la estadística tiene muchos usos y aplicaciones, pero la más importante es la de ayudarnos a tomar buenas decisiones en situaciones donde hay incertidumbre.
El objetivo principal de este curso es queaprendas los conceptos estadísticos necesarios para la vida cotidiana moderna: Interpretar mejor las noticias, mejor aprovechamiento de otras clases, en tu trabajo profesional y en las decisiones que se van tomando en la vida diaria.
Una manera de empezar es diferenciando entre dos términos:
Estadística
Estadístico
Cuando hablamos de Estadística hablamos de la ciencia que nos ayuda aentender cómo recolectar, organizar e interpretar datos acerca de un tema.
Del mismo modo cuando nos referimos a Estadístico, nos referimos a las mediciones numéricas que describen características determinadas. Por ejemplo, en tu clase de estadística hay 25 estudiantes cuyas edades están entre 15 y 20 años, podemos decir que los números 25 estudiantes, 15 y 20 años son estadísticos que describen,de alguna manera tu clase.
Ramas de la estadística
Estadística descriptiva
Es la que se ocupa de realizar descripciones de los datos a través de gráficas y estadísticos de la muestra.
Estadística inferencial
Se encarga de inferir o estimar los parámetros de la población utilizando los datos de la muestra.
Analiza
es la ciencia que recolecta, organiza e interpreta datos.
sonlos datos que describen algo en concreto.
2-¿Viste el último Super Bowl entre los Santos de Nuevo Orleans y los Potros de Indianápolis? Los más interesados en saber, son los patrocinadores que invirtieron en comerciales más o menos 2 millones de dólares por 30 segundos. Este costo vale la pena sólo si un número importante de personas lo vieron.
¿Quién lesgarantiza el número de televidentes que verán el partido?
Por ejemplo, se reportó que 86.8 millones de personas vieron ganar a los Patriotas de Nueva Inglaterra el Super Bowl XXXVI, ¿quién contó a tantas personas?
La respuesta es nadie.
La cifra de 86.8 millones de televidentes que vieron el Super Bowl fue el resultado de un estudio estadístico que realizó la compañía Nielsen MediaResearch. Esta compañía publica los resultados de su estudio como el famoso Nielsen Ratings. Increiblemente, esta compañía obtiene sus resultados de monitorear y estudiar el comportamiento de tan sólo 5000 familias.
¿Cómo es posible obtener conclusiones acerca de millones de personas estudiando el comportamiento de algunos miles?
Con la estadística es posible obtener estas conclusiones muyacertadas, siempre y cuando el estudio estadístico se lleve a cabo de la manera correcta.
Analiza
Si el estudio estadístico no se lleva a cabo de la manera correcta, aunque todas las operaciones y cálculos se hayan resuelto de manera correcta, ¿es posible que las conclusiones sean muy distintas a la realidad?
Sí es posible
No es posible
3-Consideremos el objetivo de Nielsen, que...
1.1.A Guía de estudio 01 - Intento 1
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Question1
Puntos: 2/2
En este momento te puedes estar preguntado para qué te sirve estudiar estadística si tu carrera aparentemente "no tiene nada que ver con estadística". Si ese es tu caso, no te preocupes, la mayoría de los estudiantes inician pensando lo mismo y con elpaso del tiempo se van dando cuenta de las aplicaciones que tiene la estadística para su vida profesional y sobre todo para la vida diaria.
Actualmente la estadística tiene que ver con casi todos los aspectos de una sociedad moderna:
1. Saber si una nueva medicina funciona o no.
2. Asegurar que todos mis productos salen con la misma calidad sin tener que revisar todos.
3. Pronosticar losresultados de una elección por medio de encuestas.
4. Crear sistemas de ranking de jugadores de futbol para saber cuales son los más productivos y rentables para un equipo.
Podemos decir que la estadística tiene muchos usos y aplicaciones, pero la más importante es la de ayudarnos a tomar buenas decisiones en situaciones donde hay incertidumbre.
El objetivo principal de este curso es queaprendas los conceptos estadísticos necesarios para la vida cotidiana moderna: Interpretar mejor las noticias, mejor aprovechamiento de otras clases, en tu trabajo profesional y en las decisiones que se van tomando en la vida diaria.
Una manera de empezar es diferenciando entre dos términos:
Estadística
Estadístico
Cuando hablamos de Estadística hablamos de la ciencia que nos ayuda aentender cómo recolectar, organizar e interpretar datos acerca de un tema.
Del mismo modo cuando nos referimos a Estadístico, nos referimos a las mediciones numéricas que describen características determinadas. Por ejemplo, en tu clase de estadística hay 25 estudiantes cuyas edades están entre 15 y 20 años, podemos decir que los números 25 estudiantes, 15 y 20 años son estadísticos que describen,de alguna manera tu clase.
Ramas de la estadística
Estadística descriptiva
Es la que se ocupa de realizar descripciones de los datos a través de gráficas y estadísticos de la muestra.
Estadística inferencial
Se encarga de inferir o estimar los parámetros de la población utilizando los datos de la muestra.
Analiza
es la ciencia que recolecta, organiza e interpreta datos.
sonlos datos que describen algo en concreto.
2-¿Viste el último Super Bowl entre los Santos de Nuevo Orleans y los Potros de Indianápolis? Los más interesados en saber, son los patrocinadores que invirtieron en comerciales más o menos 2 millones de dólares por 30 segundos. Este costo vale la pena sólo si un número importante de personas lo vieron.
¿Quién lesgarantiza el número de televidentes que verán el partido?
Por ejemplo, se reportó que 86.8 millones de personas vieron ganar a los Patriotas de Nueva Inglaterra el Super Bowl XXXVI, ¿quién contó a tantas personas?
La respuesta es nadie.
La cifra de 86.8 millones de televidentes que vieron el Super Bowl fue el resultado de un estudio estadístico que realizó la compañía Nielsen MediaResearch. Esta compañía publica los resultados de su estudio como el famoso Nielsen Ratings. Increiblemente, esta compañía obtiene sus resultados de monitorear y estudiar el comportamiento de tan sólo 5000 familias.
¿Cómo es posible obtener conclusiones acerca de millones de personas estudiando el comportamiento de algunos miles?
Con la estadística es posible obtener estas conclusiones muyacertadas, siempre y cuando el estudio estadístico se lleve a cabo de la manera correcta.
Analiza
Si el estudio estadístico no se lleva a cabo de la manera correcta, aunque todas las operaciones y cálculos se hayan resuelto de manera correcta, ¿es posible que las conclusiones sean muy distintas a la realidad?
Sí es posible
No es posible
3-Consideremos el objetivo de Nielsen, que...
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