preparatoria
INTRODUCCION
Dar a conocer cómo las redes sociales han logrado ocupar un espacio importante en la vida de los jóvenes QUINTANARROENSES. Decidimos comenzar el trabajo definiendo el concepto de red social con el fin de entender mejor el trabajo en su totalidad.
A pesar de que Las Redes Sociales es un tema de actualidad, se encuentra mucha información de naturaleza empíricaque no tiene mayor importancia para nuestra búsqueda. Sin embargo, también hallamos información útil que nos ha servido de guía para llevar a cabo la investigación. Consideramos que este es un tema relevante, no solo porque el estudio está enfocado en jóvenes como nosotros, sino por el casi protagonismo que ha ido ocupando en nuestras vidas.
Las Redes Sociales, como todo fenómeno actual, tienenriesgos y beneficios que debemos analizar con cuidado y que hemos dividido en cuatro aspectos: Físicos, que afecta directamente la integridad física de la persona que la utiliza, psicológicos, que tiene repercusiones en el comportamiento del usuario, económicos, que afecta positiva o negativamente el dinero del usuario, y sociales, que contribuye o interrumpe el desarrollo de la sociedad. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: LOS AFECTADOS
Los más dañados de acuerdo a las estadísticas, son personas de 18 a 25 años y de 26 a 34 años de edad son los blancos más fáciles para caer en las extorciones y acosos también caen en las influencias negativas de las redes sociales, ellos son los más vulnerables para caer en trampas, robos, incitaciones páginas xxx así como MALWARE
CAUSAS YCONSECUENCIAS:
SON LAS SIGUIENTES:
A. -La falta de comunicación
B. -La falta de conocimientos
C. -La despreocupación
D. -La navegación inapropiada
E. -La impartición de datos personales
F. -El manejo inapropiado de nuestra información
G. -Relación con desconocidos
ESTAS CAUSAS CONELLAVAN ALOS SIGUIENTES PROBLEMAS
A. -Malware
B. -Problemas de privacidad
C. -Pérdida de productividad
D.-Secuestros
E. -El acoso en línea
F. -Incitación al odio
G. -Rechazos laborales
H. -El phishig
RECURSOS
Con estos recursos podemos poner en marcha soluciones que antes no funcionaron como
A. -El dialogo desde el hogar
B. -Estar al tanto de las páginas y de las personas en las R.S
C. -Limitar nuestra información
D. -Compartir los peligros de cómo y porque
Utilizando elapoyo de
A. -El apoyo de los padres
B. -Platicas en las escuelas
C. -Compartición de casos reales (peligros)
D. -El apoyo de los usuarios
OBJETIVO
Nuestro objetivo para la sociedad, mayores y menores de edad deben tener conocimientos de las influencias y peligros que llevan consigo las redes sociales.
Filtrar la información sobre los peligros de las redes sociales. Que nuestracampaña llene de conocimientos a los usuarios con nuestra propaganda, los informes en su localidad entre otros para evitar los daños a su moral así como a su integridad lo nuestro es convertirnos es un vocero de precaución para las personas y bajar el nivel de problemas, conflictivos, peligros e influencias en las redes sociales.
MARCO CONCEPTUAL (GLOSARIO)
ACOSO EN LINEA: Consisteen utilizar la tecnología para amenazar, avergonzar, intimidar o criticar a otra persona. Amenazas en línea, mensajes de texto groseros, mensaje despectivos enviados a través de Twitter, comentarios colgados en Internet, etc.
CIBERACOSO: (también llamado cyberbullying por su traducción al inglés) es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redessociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios. Puede constituir un delito penal. El ciberacoso es voluntarioso e implica un daño recurrente y repetitivo infligido a través del medio del texto electrónico. Según R.B. Standler1 el acoso pretende causar angustia...
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