Preparatoria

Cuando empieza?

A partir del siglo XIX y principios del XX lo que ahora denominamos métodos cualitativos fueron empleados conscientemente en la investigación social


¿Para qué se utiliza elmétodo cualitativo?

Para entender el comportamiento humano y sus razones, pudiendo así explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por qué yel cómo se tomó una decisión,

Definición

Se enfoca a comprender y profundizar los fenómenos, explorándolos desde la perspectiva de los participantes en un ambiente natural y en relación con elcontexto

Principales características
Se basa en lo inductivo: obtiene conclusiones generales a partir de los argumentos particulares.
Diseño flexible: no es muy estructurado, se pueden hacermodificaciones.
Investigador, debe trasladarse para la observación
El tamaño de la muestra puede ser pequeña y no representativa.
Se enfoca en las cualidades
Proceso
1. Definición del problema:
2.Diseño de trabajo:
3. Recogida de datos:
4. Análisis de datos:
5. Informe y validación de la información:
Técnicas
Observación no participante:

Trata de registrar de modo objetivo los hechostal como acontecen. Ello requiere un cierto distanciamiento entre el investigador y el objeto investigado. Como categoría pura sólo se da cuando la interacción se observa mediante cámaras, grabadorasocultas o falsos espejos. En ella el investigador reduce al mínimo su interacción con los sujetos y simplemente se limita a registrar los hechos. Requiere, por tanto, un registro completo y exacto delos datos, que se vería dificultado por el contacto o intercambio social con los sujetos observados.

b) Observación participante

En este caso el investigador se sumerge en el contexto objeto deestudio, formando parte del grupo, de los individuos y de la institución. Participa en el contexto en interacción constante e incluso identificándose con los sujetos pero al mismo tiempo guardando...