preparatoria

1-Definir qué se entiende por: magnitud, medir y unidad de medida.
R=Magnitud: Una magnitud física es una propiedad o cualidad de un objeto o sistema físico a la que se le pueden asignardistintosvalores como resultado de una medición cuantitativa. Seguramente entre las primeras magnitudes definidas resultan la longitud de un segmento y la superficie de un cuadrado.
Unidad de medida:Unaunidad de medida es una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física. En general, una unidad de medida toma su valor a partir de un patrón o de una composición de otras unidadesdefinidaspreviamente. Las primeras unidades se conocen como unidades básicas o de base (fundamentales), mientras que las segundas se llaman unidades derivadas. Un conjunto de unidades de medida en el queningunamagnitud tenga más de una unidad asociada es denominado sistema de unidades.

2-¿Consideras una ventaja o desventaja la existencia de varios sistemas de unidades? Justifique su respuestaR=(desventaja) Es más difícil porque no en todos lados miden lo mismo y hay que hacer conversiones para sacar la medición depende el país.

3-¿Qué beneficios representara el uso exclusivo delsistemainternacional de unidades (si) a nivel mundial?
R= Pues que todo sería más fácil en el sentido de las mediciones de cualquier tipo.

4-Escribe las unidades que utiliza el sistema internacionalparamedir las siguientes magnitudes: longitud, masa, tiempo, área, volumen, velocidad, aceleración y fuerza.
R= El Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades básicas. Son lasunidadesutilizadas para expresar las magnitudes físicas definidas como básicas, a partir de las cuales se definen las demás[]
Equivalencia
* Metro (m). Unidad de longitud.
Definición: un metro eslalongitud de trayecto recorrido en el vacío por la luz durante un tiempo de 1/299 792 458 de segundo.
* Kilogramo (kg). Unidad de masa.
Definición: un kilogramo es una masa igual a la de un cilindro...