preparatoria

La biodiversidad es parte de nuestras
vidas y constituye el recurso
del que dependen familias, comu
nidades, na ciones y las futu ras
ge neraciones. La biodiversidad se
des cribe como la varie dad de vida en la Tierra
y es una pieza fundamental para el siste ma
de so por te de la vida: proporciona servicios am -
bien ta les bá sicos para los seres huma nos, a saber,
agua dulce, suelofértil y aire puro, ayuda a polinizar las
flores, a lim piar los desechos y proporcionar alimentos, y
desempeña un papel en la regulación de procesos natu rales
como el ciclo de cre cimiento de las plantas, las épo cas
de reproducción de los ani males y los sistemas cli má ticos.
El tér mino biodiversi dad implica que ningún or ga nismo
vive en aislamiento, pues to que las formas en que losmillones de organismos inter actúan en la Tierra con tri buyen
al equilibrio del ecosiste ma global y a la supervi ven cia
del pla neta, según explica Spellerberg.
Se consideran tres niveles jerárqui cos de biodiversidad:
genes, especies y comunidades. Los tres niveles son ne cesarios
para la sobrevivencia continua de la vida como la co noce
mos. Por esto, es importante estudiar todos los proce sos
que ocurren en todas las escalas, ya que éstas son re fle jo de
los diferentes ecosistemas, número de especies y el cam bio
en la riqueza de una región a otra que posee un país.
No obstante, la biodiversidad se encuentra amena za da
por varios procesos, la mayoría an tropogénicos, que transforman
el entor no en el que vivimos; entre ellos se pueden
citar los siguientes: 1) la pérdiday fragmentación de los
há bitats, considerada la causa primaria de la pérdida de la
biodiversidad en todos los niveles, que se da principalmente
por los cambios en el uso del suelo para la agricultura,
ga nadería, acua cultura, etcétera, causada por la ex pansión
de las poblaciones y activida des humanas; 2) las especies
invasoras son consideradas como la segunda amenaza más
grande para labiodiversidad. Ya sea
una especie que haya sido intro duci
da a un hábi tat a propósito o accidental
mente, pues siempre pue de
causar problemas se veros al eco siste
ma, el cual invade al incrementar su abundancia a
expensas de las especies nativas, afectando desde indi
vi duos has ta el fun cionamiento de las comunidades
y la extinción de es pecies.
3) La contaminación ambiental elimina muchas espe
cies de las comunidades y contribuye al cambio climáti
co. Cualquier producto que intervenga en la dinámica de
los ecosistemas y cause un efecto negativo se considera un
agente contaminador y puede afec tar a la biodiversidad;
4) el cambio climático, causado por las emisiones de los
ga ses de inverna dero, puede afectar la abundancia y distri
bución de las especies en los ecosistemas terrestres y
acuá ticos de todo el planeta, poner en riesgo el hábitat de
es pecies nativas y amenazadas, y oca sionar su disminución
o extinción.
5) La explotación de los recursos naturales por ac ti vida
des antropogénicas ha ocasionado la destrucción ma siva
de ecosistemas. Al igual que lo han hecho otras po blacio
nes hu ma nas, nuestro uso de los recursos para satisfacer
lasne ce si da des y comodidades de la vida mo der na ha aumen
ta do y nuestros métodos de explotación se han vuelto
más eficientes. La severa sobre explotación de los re cursos
ha afectado seriamente el equilibrio ecológico, sin que
se establezca simultáneamen te un desarrollo susten ta ble;
6) las poblaciones humanas están creciendo a una tasa expo
nen cial, lo cual ha producido gran parte delos pro blemas
ya mencionados. Aunque los de sastres natura les,
las enfermedades y las hambrunas causan mortandades
humanas masivas, la especie humana es altamente re sistente
y sus poblacio nes presentan un crecimiento continuo.
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CIENCIAS 101 ENERO MARZO 2011
La biodiversidad en México
su conservación y las colecciones biológicas
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