Preparatoria

PIAGET
En el modo piagetiano, una de las ideas nucleares es el concepto de inteligencia como proceso de naturaleza biológica. Para el ser humano es un organismo vivo que llega al mundo con unaherencia biológica que afecta a la inteligencia. Por parte, las estructuras biológicas limita aquello que podemos percibir y por otra, hacen posible el progreso intelectual. Piaget cree que los organismoscomparten dos funciones invariantes: organización y adaptación, la mente humana de acuerdo a Piaget también opera en términos de estas dos funciones no cambiantes. Sus procesos psicológicos están bienorganizados en sistemas coherentes y estos sistemas están preparados para adaptarse a los estímulos cambiantes del entorno. La función de adaptación en los sistemas psicológicos y fisiológicosopera a través de dos procesos complementarios: la asimilación y acomodación.
Asimilación y acomodación son dos procesos invariantes a través del desarrollo cognitivo. Para Piaget asimilaciónacomodación interactúan mutuamente en un proceso de equilibración, el equilibrio puede considerarse como un proceso regulador, a un nivel más alto que gobierna la relación entre la asimilación y laacomodación.

SKINNER
El sistema Skinner al completo está basado en el condicionamiento operante. El organismo está en el proceso de operar sobre ambiente, lo cual en términos populares significa queesta irrumpiendo constantemente, haciendo lo que hace. Durante esta operatividad, el organismo se encuentra con un determinado tipo de estímulos, llamado estimulo reforzado, o simplemente reforzado.Este estimulo especial tiene el efecto de incrementar el operante (esto es; el comportamiento que ocurre inmediatamente después del reforzamiento).
Esto es el condicionamiento operante: elcomportamiento es seguido de una consecuencia y la naturaleza de la consecuencia modifica la tendencia del organismo a repetir el comportamiento en el futuro. Con un comportamiento que ya no esté seguido de...