PREPOSICIONES



ÍNDICE:
Definición y clases.…………………………………….. pág. 1
Unidades convertidas en preposiciones…………….. pág. 2
Inventario y particularidades………………………….. pág. 3
Preposiciones obligatorias……………………………. pág. 4
Significación…………………………………………..... pág. 5
Ejemplificación de sus usos………………………….. pág. 6
Ejercicios……………………………………………….. pág. 7 y 8
Bibliografía……………………………………………… pág. 9

DEFINICIÓN Y CLASES:
Laspreposiciones son unidades dependientes que aumentan a los sustantivos, adjetivos o adverbios, como registro explícito de las funciones que esas palabras cumplen en la oración y en el grupo unitario nominal.
Son morfológicamente invariables, ya que no tienen género, no se las puede numerar y carecen de término. Semánticamente indican origen, procedencia, destino, lugar, dirección, etc.
Hayfunciones en que pueden aparecer preposiciones diferentes, siendo éstas las que establecen las diferentes referencias a la realidad proporcionando un significado más o menos explícito según los contextos. Además de ser registros funcionales aportan valor léxico.
Este rasgo explica el hecho de sustituir la preposición por un segmento complejo que traduce su sentido, separando su referencia léxica y supapel funcional. La alusión léxica puede sustituirse por un adverbio de localización especificándola con una preposición y un sustantivo. Estas combinaciones de adverbio se los llaman locuciones prepositivas o preposiciones impropias.
Hay dos tipos de estas locuciones, unas que contienen un adverbio capaz de funcionar por sí solo (el elemento inicial es adverbio o cumple su función); otras requierensiempre un adyacente especificador (acerca de, con arreglo a, en virtud de, gracias a, etc.)
Las clases de preposiciones son las locuciones prepositivas o preposiciones impropias, explicadas con anterioridad, y las preposiciones propias, siendo éstas las formadas por una palabra como: a, ante, bajo, con, etc.

UNIDADES CONVERTIDAS EN PREPOSICIONES:
La función adverbial, dada generalmente por lapreposición en el segmento en el que se coloque, corresponde al contrario en el hecho de ciertos adverbios se conviertan en registros funcionales.
Algunos adjetivos, inmovilizados por su significante masculino singular, llegaron a utilizarse en la lengua como simples marcas del trabajo desempeñado por el sustantivo al que anteponen. Por ejemplo como ocurre con durante y mediante; ya que mediante esun recurso para evitar la repetida reiteración de con.

El viento, frio, sopló durante toda la noche con violencia.
Mucho ha cambiado la vida durante los últimos años.
Lo consiguieron mediante tu apoyo.
Se pone en marcha mediante esta palanca.

Ciertos adjetivos como excepto, salvo, incluso, y los cuantificadores más y menos. Aunque adopten la atonicidad de laspreposiciones y acompañan un adyacente circunstancial junto al sustantivo, no son propiamente preposiciones.

Apenas se veía en casa, excepto en las primeras horas de la mañana y la noche.
Nadie se baña dos veces en el mismo río. Excepto los muy pobres.
En todas las grandes plazas (…) las muchedumbres tienen movimientos rítmicos, menos en la Puerta del Sol.

INVENTARIO YPARTICULARIDADES:
El inventario de preposiciones en uso se reduce a las siguientes: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, sin, sobre, tras. También son preposiciones, de uso más restringido, pro (asociación pro derechos humanos) y vía (Voló a Miami vía Londres). Se excluye según porque es una unidad tónica que puede aparecer aislada y combinarse directamente con verbos.Peculiaridades de entre y hasta:
Estas dos preposiciones “despiertan” dudas respecto a su función en algunas construcciones.
La referencia léxica de entre exige que el segmento que le siga sea plural, ya sea por la coordinación de dos o más singulares, por el valor colectivo o por tratarse de unidades invariables en número.

Yo me acuerdo como entre sueños.
Trenes de los que llevan cubierto el paso...