Preproyecto

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 212
TEZIUTLAN, PUEBLA.

NOMBRE DEL PROYECTO

ENFERMEDADES Y PRIMEROS AUXILIOS EN NIÑOS DE UNO A CUATRO AÑOS

PRESENTADO POR:

EDWIN ULISES HERNANDEZ CARREON

TEZIUTLAN, PUEBLA 11 DE ABRIL DEL 2010
INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………3
FUNDAMENTACION………………………………………………………….4DESTINATARIOS……………………………………………………………..6
OBJETIVOGENERAL…………………………………………………………7
OBJETIVOS PARTICULARES……………………………………………….7
METODOLOGIA……………………………………………………………….8
LOCALIZACION………………………………………………………………10
RECURSOS………………………………………………………………………..11
EVALUACION…..…………………………………………………………….12
CRONOGRAMA...……………………………………………………………13
PRESUPUESTO……………………………………………………………..14
CONCLUSION.……………………………………………………………….15BIBLIOGRAFIA...……………………………………………………………..16

INTRODUCCION
Desde el ingreso a la estancia de los niños de 1 año hasta 4 años, se requieren tener cuidados muy grandes enfocados a estos, ya que de acuerdo a su desarrollo se genera la curiosidad por estos de jugar, observar, tocar, correr, todas las actividades de los niños, hacia la exploración del entorno en cual están inmersos; por ende es devital importancia saber satisfacer alguna necesidad que tenga este en cualquier ámbito; ya sea físico o emocional, de ahí se desprende la importancia sobre el conocer acerca de los cuidados que se tiene que tener a dicha población proporcionados por la misma institución.
Se observó que una forma de poder intervenir en los cuidados y atención que se tienen que tener con los infantes en estelugar, es respecto a que en caso de presentarse algún síntoma o malestar de estos; también en caso de generarse un accidente dentro de la misma estancia, es muy necesario tener los conocimientos necesarios para que en cuanto se presente dicha situación las personas a cargo de dichos cuidados, puedan tomar acciones determinantes en la detección y auxilio hacia los niños en la estancia generandoasí una cultura de cuidado tanto de los infantes como del mismo personal.
Ya que el objetivo principal de una estancia infantil es proporcionar protección tanto física como emocional a los infantes, pero también la relevancia en el papel que juegan los padres de familia, ya que estos también tienen que tener conocimientos básicos para poder actuar en una situación determinada, siendo losmismos padres una parte medular junto con la institución para el cuidado de los infantes, tanto en su hogar como dentro de la estancia.
La forma de intervención que se va a dar en la estancia es mediante una educación informal, ya que se busca que los padres y personal que labora en la estancia tengan los conocimientos básicos en los temas referidos, destinados a la aplicación de dichosconocimientos en cualquier momento de la vida del infante

FUNDAMENTACION
La indagación que tienen los niños desde su nacimiento por el conocer la índole de las cosas hace mucho muy importante el estar preparado para cualquier circunstancia que se pueda presentar en su salud y aun más en caso de sufrir algún accidente.
El presente proyecto pretende responder las interrogantes generadas a partir delas necesidades que surgen debido al trabajo con infantes en lugares específicos, tanto como padre y como trabajador de una institución que presta los servicios de cuidado y atención de los niños.
Por consecuencia los niños tienen la conducta de conocer todo lo que lo rodea, siempre estarán propensos a sufrir enfermedades o accidentes, aunque se tengan los cuidados más importantes; surge elmenester de conocer los síntomas acerca de las enfermedades que se presentan en los infantes, también conocer primeros auxilios en caso de presentarse un accidente.
La preocupación que surge con los padres de familia hace que en caso de que se de este tipo de hechos, el accionar de los empleados de la estancia sean los adecuados para la detección temprana de una enfermedad o la necesidad...