presaberes

Somos ciudadanos de diferentes naciones y de un solo mundo al mismo tiempo, donde los ámbitos local y global se encuentran estrechamente vinculados. Todos compartimos una responsabilidad hacia elbienestar presente y futuro de la familia humana y del mundo viviente en su amplitud. El espíritu de solidaridad humana y de afinidad con toda la vida se fortalece cuando vivimos con:
1. gratitud por elregalo de la vida
2. humildad con respecto al lugar que ocupa el ser humano en la naturaleza.
3. orgullo de las riquezas acumuladas
4. vanidad por los logros alcanzados
Seleccione una respuesta.a. si 2 y 4 son correctas.

b. si 3 y 4 son correctas.

c. si 1 y 3 son correctas.

d. si 1 y 2 son correctas.

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La humanidad debe integrar en la educación formal y en elaprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible con el fin de:
1. Brindar a todos, especialmente a los niños y a losjóvenes, oportunidades educativas que les capaciten para participar activamente en el desarrollo sostenible.
2. Restringir la aportación que desde las artes y las humanidades, al igual que desde lasciencias, pueden ofrecer para la educación en sostenibilidad.
3. Intensificar el papel de los medios de comunicación en la toma de conciencia sobre los retos ecológicos y sociales.
4. Desconocer laimportancia de la educación moral y espiritual para una vida sostenible.
Seleccione una respuesta.

a. si 1 y 3 son correctas.

b. si 1 y 2 son correctas.

c. si 3 y 4 son correctas.

d.si 2 y 4 son correctas.

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Desde el punto de vista del principio de justicia social y económica se debe Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo nivel, promuevan eldesarrollo humano de forma equitativa y sostenible con el fin de:
1. Promover la distribución inequitativa de la riqueza dentro de las naciones y entre ellas.
2. Intensificar los recursos intelectuales,...