Prescripcion medica
I. PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema:
Los métodos anticonceptivos desde hace muchos años atrás, han sido utilizados en su gran mayoría para prevenir embarazos no deseados y desde entonces se ha creado métodos para disminuir el índice de natalidad, existen algunos métodos que son seguros al 100% y las constantes fallaspersisten; por que no son usados correctamente y una deficiencia del método por parte del usuario ya que no está ligado bajo las indicaciones prescritas en el sobre de cada uno de ellos o no tienen conocimiento de ello. Mencionando también que algunos métodos anticonceptivos no son accesibles debido al costo alto; los proveedores aún mantienen una información inadecuada que recibe de su entorno,anecdótica e incorrecta con respecto a ello.
Existe una falta de información actualizada en metodología anticonceptiva e incluso cabe mencionar que produce incomodidad en la pareja, incompatibilidad del método anticonceptivo con el organismo de la persona que lo utiliza, debido a que antes de adquirir el anticonceptivo se debe consultar a un especialista. Algunos usuarios consideran que losmétodos anticonceptivos tienden a producir infertilidad temporal o definitiva. Esta última puede provocar en la mujer irreversibilidad en el aparato reproductor, trayendo como consecuencia un desequilibrio emocional y el no poder concebir por más que lo desee.
1.2 Formulación de problema:
¿Los jóvenes conocen correctamente el uso del método anticonceptivo?
1.3 Objetivos:
1.3.1 ObjetivoGeneral:
Informar sobre el buen uso de los métodos anticonceptivos.
1.3.2 Objetivos Específicos:
* Determinar las causas por los cuales los jóvenes no conocen el uso de los métodos anticonceptivos.
* Identificar los prejuicios en el uso de métodos anticonceptivos.
* Identificar por clases sociales sobre el uso de métodos anticonceptivos.
* Informar sobre un método anticonceptivode acuerdo a la facilidad y necesidad de cada usuario.
* Identificar los efectos secundarios que se dan en la utilización de estos métodos.
* Tener en cuenta las contraindicaciones del uso de los métodos anticonceptivos.
1.4 Justificación:
Se ha podido apreciar que existe gran cantidad de madres solteras y paternidad irresponsable.
Prevenir embarazos no deseados y evitar elmorbimortinato.
Dirigido a jóvenes en la edad fértil que hayan iniciado su vida sexual activa.
II. MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES:
2.1.1 Tesis Nº 01:
* La mayoría de los adolescentes considera que el medio por el cual reciben más información son los amigos que muchas veces influyen en su conducta sexual.
* La mayoría de las veces la familia escapa a tratar estos temas porque lesresulta conflictivo, no saben como tratarlo, en algunos casos los padres hablan con sus hijos como en caso de los testimonios.
* La información que brindan las instituciones no está planificada en la educación secundaria en general, solo aparecen algunos puntos del programa de biología de tercer año de ciclo básico; debería ser más profunda e iniciarse a más temprana edad.
* En el hospitalse dan ámbitos en las que el adolescente puede responder a sus dudas; se brindan charlas, folletos y se está realizado un proyecto llamado “ASA” (Área de Salud para el Adolescente) en donde tendrá la posibilidad de consultar con especialistas (médicos, psicólogos, ginecólogos, profesores de educación física).
* En los medios de comunicación comúnmente no se educa, se exalta la parte sexual,relacionándolo con otros temas como el adulterio. Propician a los adolescentes pero no asesoran para evitar el embarazo.
2.1.2 Tesis Nº 02:
* La mayoría de los adolescentes en el mundo practican el aborto.
* La mayoría de los adolescentes no usan métodos anticonceptivos.
* Los adolescentes no tienen conocimiento sobre métodos anticonceptivos.
* La mayoría de los...
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