Presentació
Grup: P
21-9-2010
3. El llenguatge i les llengües
3.1. Quelcom més que un mitjà de comunicació
Tota senyal està destinada a la transmissió d’informació, i aquestes noméssón plenament certes quan aconsegueixen una llaç de comunicació entre un emissor i un receptor. El llenguatge és una combinació de senyals organitzats que ens faciliten la comunicació. No obstant això nopodem deixar de banda que hi ha moltes maneres de comunicar-se no només amb la parla: les danses dels ocells, el codi de circulació...
Si que és cert que “el llenguatge es un instrument decomunicació” , però si ens enfonsem en la realitat de comunicació la complexitat del llenguatge no és redueix només a la parla, sinó que és molt més complexa.
3.2. Elements per una definició de llenguatgeTret d’alguns casos aïllats tot ser humà és comunica amb alguna llegua o una altra, més evolucionada i diferenciada de la dels primats més desenvolupats.
Diferenciats més quantitativament, isobretot més qualitativament, amb la complexitat de tenir diversos nivells (oració, sintagma...) més la virtut de creativitat il·limitada que ens ofereix la possibilitat d’expressar sempre coses noves.A) El llenguatge i l’organització del entorn
Gràcies a la llengua som capaços d’organitzar el nostre entorn, degut als diversos graus de percepció que tenim:
Un vegetal i un pi ( un pi i unroure = arbres. Arbres + cavall + caixa = coses ( petites o grans. I així il·limitadament podríem estar organitzant el nostre entorn.
Això ho fem perquè si cadascú poses nom a quelcom que veu i fossinexpressions no repetides la comunicació seria impossible. Resumim això en que la llengua ens permet mitjançant l’abstracció de l’entorn, ordenar-lo,classificar-lo i simplificar-lo.
B) El llenguatgei el pensament
El llenguatge és a la pràctica el responsable de que siguem capaços de pensar. Què arribar primer: el llenguatge o la intel·ligència?
Veritablement no queda clar ja que tot lo...
Regístrate para leer el documento completo.