presentación primeros auxilios

¿CUAL ES EL ENFOQUE QUE TENEMOS
QUE DAR AL PACIENTE EN UNA
SITUACIÓN CRÍTICA?
RAMIRO SANCHEZ CEDEÑO.
Instructor II en Primeros Auxilios,
MIT, PHTLS, ITLS.
Cruz Roja Colombiana
Seccional Huila.

Curso de Primeros Auxilios

Objetivos de Capacitación
 Identificar los 6 pasos a seguir en la atención de una
emergencia

 Realizar la valoración primaria de una víctima
 Realizar lavaloración secundaria de una víctima
 Determinar la prioridad en la atención de los lesionados de
una situación simulada
 Identificar los riesgos existentes en la atención de primeros
auxilios
 Identificar las medidas de prevención en la prestación de
primeros auxilios

Al decidirse actuar usted
contribuye a:
Conservar la vida
Evitar complicaciones físicas y psicológicasAliviar el dolor físico
Ayudar a la recuperación
Asegurar el traslado adecuado de los
accidentados a un Centro Asistencial

Pasos a seguir
1
2
3
4
5
6

Evite el pánico
Revise.
Solicite ayuda
Haga una valoración primaria
Haga una valoración secundaria
Atienda
Traslade las víctimas



El lugar es seguro?



Qué paso?



Cuantas personas están lesionadas?



Hayespectadores que puedan ayudar?



Se siente seguro para actuar?

¿Qué Hacer cuando llegamos
al lugar donde está la Víctima?
Cuidar su seguridad personal.

Verificar la seguridad del paciente.
Verificar si el paciente responde.
Identificar problemas y corregirlos.

VALORACIÓN PRIMARIA
Proceso ordenado para detectar y controlar
los problemas que amenazan de manera
inminente lavida del paciente a corto plazo.
¿Respira?
¿tiene pulso?
¿Sangra profusamente?

PASOS PARA REALIZAR LA
VALORACIÓN DE UN PACIENTE
A: Abrir vía aérea – Control cervical.

B: Respiración. ¿Cómo es el patrón?
C: Circulación. ¿Hay hemorragias graves?
D: Déficit neurológico.
E: Exposición total del paciente.

Toque la víctima
y háblele en voz
alta para ver si
responde
Si noresponde...

Verifique si respira,
si no respira o usted
no puede determinar
si respira...

Coloque la
víctima boca
arriba
mientras le
sostiene la
cabeza y el
cuello

Inclínele la cabeza
hacia atrás
colocando las
manos en la frente y
los dedos índice
corazon y anular en
el mentón
Observe, escuche
y sienta la
respiración
durante 10
segundos
aproximadamente
Si no respira...Inicie RCP,
si respira,
tome el
pulso

Verifique el pulso carotideo y radial durante 10
segundos

Revise si hay sangrado profuso

VALORACION SECUNDARIA
QUÉ ES:
Se realiza una vez aseguradas las funciones
vitales (valoración primaria).
Es una exploración detallada del paciente ,
por sectores, de la cabeza a los pies,
buscando posibles lesiones.

Es una indagación completade las
condiciones del paciente y del accidente.

PUNTO DE PARTIDA

• VÍCTIMA QUE RESPIRA Y TIENE PULSO

Haga una Valoración Secundaria






Interrogue a la víctima y a los
espectadores
Controle los signos vitales y
apariencia de la piel
Haga una valoración minuciosa de
cabeza a pies

Valoración Secundaria
A la víctima
Pregúntele:
 Nombre
 Cómo se siente
Ubicación en lugar y tiempo
 Antecedentes de la lesión o enfermedad
 Tratamiento
 A quién le puedo avisar
A los espectadores
Pregúnteles:
 Qué vieron?
 Qué saben acerca de lo sucedido?

Hay que saber…
 Que cuando hay pulso radial estoy por encima
de una tensión de 80 y por lo tanto los
principales órganos están bien perfundidos .
 Si perdemos el pulso radial supone que algunosórganos importantes no estarán bien irrigados y
por lo tanto puede haber daños irreversibles.
 INFORMAR A LOS MÉDICOS DE ESA PÉRDIDA DE PULSO.

SIGNOS DE FRACTURA DE CRÁNEO
• Ruptura de la base del cráneo. Muy grave, NO
MOVER:
Otorragia.
Hemorragia o salida de líquido cefaloraquideo
saliendo por la nariz.
Hematoma ojos. Signo de mapache, signo de
battle

Lesiones en cráneo y cara...