Presentación1

MANUAL DE ESTIMULACION

Angie Yuliana y Leidy Viviana

OBJETIVO


La psicomotricidad, como estimulación a los movimientos del niño, tiene como
objetivo final:
- Motivar los sentidos a través de lassensaciones y relaciones entre el cuerpo y el
exterior. 
- Cultivar la capacidad perceptiva a través del conocimiento de los movimientos y
de la respuesta corporal. 
- Organizar la capacidad de losmovimientos representados o expresados a través
de signos, símbolos, planos, y de la utilización de objetos reales e imaginarios. 
- Hacer que los niños puedan descubrir y expresar sus capacidades, através de la
acción creativa y la expresión de la emoción. 
- Ampliar y valorar la identidad propia y la autoestima dentro de la pluralidad
grupal. 
- Crear seguridad al expresarse a través de diversasformas como un ser valioso,
único e irrepetible. 
- Crear una conciencia y un respeto a la presencia y al espacio de los demás.

PSICOMOTRIC
IDAD


La psicomotricidad infantil
 se basa en tenerconsciencia del movimiento
e intentar dar importancia a
cada uno de éstos
movimientos para que los
niños puedan explorar,
emocionarse  y relacionarse
mejor con el mundo que les
envuelve. La Músicacontribuye a un mayor
desarrollo en este proceso.

INTERVENCIONES
















Nosotros como  papás, educadores y formadores, no debemos olvidar la importancia de la música para
fortalecertodas las actividades  relacionadas con la psicomotricidad. Al poner música a una acción
determinada, marcar una pulsación rítmica exacta o ejecutar movimientos a una determinada velocidad, losejercicios del movimiento son más específicos y fortalecen a las capacidades motores y físicas de nuestros hijos.
Los niños deben pensar en realizar este tipo de actividades como un juego. Uno de nuestrosfavoritos y de los
peques de la casa es el de Psicomotricidad con pelotas Saltarinas con Música.
Ejercicio de pelotas saltarinas con los niños 
1. Con una pelota saltarina, colocamos al peque encima de...