Presentaci N1
BIOGRAFÍA
Nació en Toronto, el 2 de agosto de 1948
es internacionalmente reconocido como
uno de los fundadores de la pedagogía
crítica.
Ha adquirido esta reputación debido a
susanálisis políticos en contra del
capitalismo (específicamente del
neoliberalismo).
Es un educador que se auto declara de
izquierdas.
NIVELES ACADÉMICOS
Doctorado
Licenciatura
Maestría eneneducación.de
enelarte
educación.
Instituto
en literatura
para Estudios
inglesa.en Educación
CONTEXTO HISTÓRICO
En los últimos veinte años, Estados Unidos ha bombardeado
Libia, Granada, Panamá, Somalia, Haití,Afganistán, Sudán, Irak
y Yugoslavia, todos ellos países pobres cuya población
mayoritaria es de piel oscura.
¿Son éstos los actos necesarios de los defensores de la
libertad mundial?
¿Son éstos losactos unilaterales necesarios de una "maldad
menor" que protege al mundo contra mayores amenazas a la
libertad y la democracia?
¿No hay otras maneras de llevar paz y justicia social al
planeta?¿Puede el terrorismo combatirse con educación?.
CONTEXTO
HISTORICO
McLaren publico una serie de libros que mediante sus experiencias se dan a
conocer su situación con ciertos lugares:
Gritos desde elcorredor:
Gritos desde el corredores una colección de diarios escritos entre 1973 y
1979, durante un periodo en el que McLaren fue maestro en la escuela
pública Driftwood, en el corredor Jane Finch, unazona de seis manzanas con
una gran concentración de familias inmigrantes de la India occidental.
La vida después de las escuelas
El objetivo primario de McLaren es armar a los maestros con una lenguavernácula crítica para ayudarles a reconocer las clases sociales como una
relación social objetiva.
Los maestros y la globalización neoliberal
¿Por qué debería interesar a los maestros el impacto dela economía global?
¿Por qué debería inquietar a los maestros la creciente polarización de las
clases y la "maquiladorización" de la economía de Estados Unidos?
PROPUESTA
PEDAGÓGICA
PEDAGOGÍA...
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