Presentaci N1

Páginas: 5 (1092 palabras) Publicado: 25 de abril de 2015
LOS CENTROS DEL LENGUAJE
Y SUS AFASIAS

INTEGRANTES
• CHICHIPE CHUQUI, SULYN MANUELA
• VERA VILCHEZ, MARIA PIA ABIGAIL

DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo en primera instancia a Dios por que sin él nada
sería posible, asimismo a nuestros progenitores por guiarnos para
lograr nuestros objetivos. Y finalmente a nuestra profesora Columbus
Guzman Magdalena por guiarnos y ayudarnos en este ámbitodel
conocimiento.

INTRODUCCION
La especialización funcional del lenguaje se asienta en el hemisferio izquierdo.
Los sonidos, mensajes y en definitiva, todo lo relacionado con el lenguaje van
aparar a las áreas 41 y 42 de Brodman del hemisferio izquierdo. Cuando alguna
de las zonas dedicadas al lenguaje sufre un daño, esto provoca una afasia.

LOS CENTROS DEL LENGUAJE
Es en donde se encuentranlas principales áreas del lenguaje que son:
 Área de Broca
 Área de Wernicke 

Área de Broca:
Se llama así en honor al médico francés Paul Pierre Broca,
quien la descubrió en 1864, después de varios estudios postmortem de pacientes afásicos que presentaban un grave daño
en esa región.
Está localizada en la parte inferior del lóbulo frontal izquierdo.
Es el área de la corteza responsable delhabla
expresiva. Allí se traduce el conocimiento de un lenguaje en
palabras y oraciones comprensibles. Al ser dañada, el afectado
entiende todo lo que le dicen pero no tiene habilidad en
expresarse con claridad ni en forma
entendible.

Área de Wernicke
Debe su nombre al neurólogo y psiquiatra alemán Karl
Wernicke
Esta situada en la corteza cerebral en la mitad posterior del
lóbulo temporalsuperior
El área de la corteza responsable de la recepción del habla. Allí
se

interpreta

la

información

lingüística,

de

conceptos

escuchados o leídos. Al ser dañada el paciente no presenta
problemas en la articulación de palabras; no hay disfunción
motora del habla, sin embargo, este no comprende lo que oye

LAS AFASIAS
La afasia es un trastorno o pérdida del lenguaje verbal en sus aspectos deexpresión y o comprensión como
resultado de una lesión cerebral en el hemisferio izquierdo en las zonas de coordinación del lenguaje y que tiene
lugar después de que el lenguaje haya sido desarrollado e integrado. Para poder hablar de afasia deberán darse
las siguientes premisas:
 Tener una lesión en las áreas del lenguaje
 Mostrar una alteración del lenguaje en la expresión o en la recepción.
Comovemos, por afasia se entiende una incapacidad parcial o total para usar el lenguaje, pero
los problemas varían por eso en la afasia se debe determinar en cada paciente
las alteraciones específicas del habla y del lenguaje

o AFASIA DE BROCA (Afasia Motora Mayor)
En este tipo de afasia se destaca un predominio de los trastornos relacionados con la expresión (lo
que produce un lenguaje nofluente). La semiología es de tipo no fluente, con una reducción de la
expresión y con esfuerzos y defectos articulatorios, así como una reducción del vocabulario y de la
expresión de las frases. También se producen agramatismos en palabras función y parafasias
fonémicas y fonéticas. Dependiendo del grado de afasia se darán unos u otros síntomas.
Los alumnos con este tipo de afasia se caracterizan por unaelocución lenta y laboriosa,
frecuentemente silábica, siendo la comprensión verbal casi normal. La repetición se encuentra
gravemente afectada y la denominación normalmente también.

o AFASIA DE WERNICKE
En las afasias de tipo Wernicke predominan claramente los trastornos de comprensión del lenguaje,
siendo la articulación y la fluencia normales. El alumno realiza poco esfuerzo para producirlenguaje, y la
longitud de la frase es aparentemente normal, así como su estructura, articulación y prosodia. Se
presenta una liberación verbal con cierto grado de excitación y un desconocimiento de su problema o
defecto, lo que se denomina anosognosia electiva

o AFASIA DE CONDUCCION
En la afasia de conducción el lenguaje es fluido, pero a menudo en forma ininteligible, tipo jerga. Por esto
se...
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