Presentaci n1

Páginas: 2 (345 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2015
Conunicacion
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra, alterando el
estado de conocimiento de la entidad receptora.
La entidad emisora seconsidera única, aunque simultáneamente pueden existir diversas entidades emisores
transmitiendo la misma información o mensaje. Por otra parte puede haber más de una entidad receptora. En el
procesode comunicación unilateral la entidad emisora no altera su estado de conocimiento, a diferencia del de las
entidades receptoras.
Los procesos de la comunicación son interacciones mediadas por signosentre al menos dos agentes que comparten
un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

ciencia
La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado deconocimientos estructurados
sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de
razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, apartir de los cuales se generan preguntas, se
construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un
método científico.1

La comunicacióncientífica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Puede definirse como el proceso
de presentación, distribución y recepción de la información científica en la sociedad.IMPORTANCIA
La importancia de esta radica en que gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos así como su
clasificación, y el modo de redacción que debe de llevar cada tipo detexto. Así como los tecnicismos empleados para su mejor
comprensión, así como su correcta redacción, tomando en cuenta los pasos a seguir para una correcta estructura, tomando como
base los pasos delmétodo científico.
TEXTO CIENTIFICO
Son los que producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances
producidos por la investigación. Géneros...
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