Presentaci N1

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2015
La Publicidad en la Sociedad

Índice







1.
2.
3.
4.
5.
6.

¿Qué es la publicidad?
Características de la publicidad.
Anunciantes y sus objetivos.
Fases de la comunicación.
Componente de lapublicidad.
Diversos medios.

¿Qué es la publicidad?
Es una comunicación externa y que tiene como objetivo
principal seducir al receptor para que haga una
determinada acción y normalmente tiene unosobjetivos
secundarios que suelen maquillar los puntos débiles de
el producto, marca, organización o empresa y conlleva
un coste económico.

Características de la publicida
1. Comunicación interesada:trata
de influenciar en las actitudes
de las personas. (Normalmente
suelen ir con hechos)
2. Mensajes breves y seductores:
lenguaje que busca provocar
sentimientos,
emociones,
temores…
3. Losmensajes son positivos:
todo lo que se anuncia es
bueno para la sociedad.
4. Vinculación con la realidad: el
producto es real no ficticio.
5. Comunicación
firmada:
reconocemos
a
nuestra
empresa sobre elproducto o

Anunciantes y sus objetivos
• Empresa.
 Objetivos Comerciales dar a conocer un nuevo producto,
las promociones que puede tener , si el consumo de
dicho producto será diferente al habitual,características
impactantes del producto etc.
 Objetivos institucionales: atraer nuevos inversores y
crear mantener o mejorar la imagen de la empresa

Anunciantes y sus objetivos
• Institucionespúblicas:
 Informan a la población de sus obligaciones
y derechos los servicios que tienen a sus
disposición, conocer la nueves leyes
vigentes, modificar hábitos de consumo y
promover su imagencorporativa.

• ONG:


Recaudan fondos económicos o nuevos
socios mediante la sensibilización frente a
un problema grave.

Fases de la comunicación
publicitaria.
• Llamar la atención: mediante
personajesfamosos
o
canciones del momento.
• El mensaje provoca el interés
en el receptor.
• El deseo de tener el producto
mediante frases sugerentes,
argumentos etc.
• Llevar la acción.

Componentes
de
la...
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