Presentaci N1bbbb

Discapacidad visual
psicomotricidad

Integrantes:
Yasna Jaña
Belén Arias
Darling Burgos
Scarlet Saavedra
Fecha:04-05-2015

¿Qué es la discapacidad visual?
 La discapacidad visual se define cuandoexiste

una disminución significativa de la agudeza visual
del ojo aun con el uso de lentes, o bien, una
disminución significativa del campo visual del ojo.
La discapacidad visual puede originarse porun
inadecuado desarrollo de los órganos visuales o por
padecimientos o accidentes que afecten los ojos,
las vías visuales o el cerebro.

Características de las
personas Con D. Visual
 Ciegostotales: ausencia total de visión o simple

percepción luminosa.
 Parciales: restos visuales que permiten la
orientación de la luz y la percepción de masas.
 Ambliopes profundos: los restos visuales sonmejores que los ciegos parciales la visión de cerca
permite la adquisición de la lectura y la escritura .
 propiamente dichos: la visión de cerca permite

una escolarización sin excesivasadaptaciones.

Ambliopes
es una disminución de la agudeza visual
sin que exista ninguna lesión orgánica
que la justifique.1 Puede existir algún
defecto en el ojo (por ejemplo, una
miopía.

Otras característicasde
personas con discapacidad
visual
La ceguera no afecta a la capacidad de procesas la
información, pero si limita los datos sensoriales
disponibles.
.

Desarrollo intelectual diferente:

Periodosensorio motor y preoperatorio más largo.


Retraso

en el desarrollo psicomotor.


Incapacidad

Dificultad

para controlar sus movimientos.

para evocar actividades por falta de
capacidad deimitación.

El leguaje se estanca durante el 2º año.

El lenguaje expresivo presenta una serie de
características:
Voz más lata y menos modulada
Menos variedad vocal
Cuando habla hace menos ademanes ygestos
Suele mover menos los labios al articular
Presenta problemas de adaptación personal y social.

Intervención en la
psicomotricidad
 la evolución psicomotriz del niño con discapacidad...