Presentaci N2

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN
ESPECIALIZADA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
LECHERÍA-ESTADO ANZOÁTEGUIPLAN DE ACCION QUE PERMITAN LA
CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE ,
AFIANZANDO LA CULTURA DEL RECICLAJE,
DIRIGIDOS A NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRUPO
DEL C.E.I. “JOSE FELIX RIBAS”, BARCELONAANZOATEGUI AÑO2013-2014,

Autora:
Belisario, Sorenni
C.I 21389456

PLANTEAMIENTO DE
PROBLEMA
Todos somos responsables
de los problemas
ambientales, aunque no
seamos los causantes
directos de la
contaminación la faltade
conciencia en los
ciudadanos es la principal
Es importante y necesario que
razón de este problema.
el tema sobre el ambiente sea
abordado en las instituciones,
haciendo especial énfasis en la
etapade educación preescolar

OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACION
OBJETIVO GENERAL :

Diseño de un plan de acción que permita la
preservación del medio ambiente, afianzando la
cultura del reciclaje, dirigidos aniños y niñas del
2° grupo del C.E.I. José Félix Ribas, ubicado en el
BJETIVOS
ESPECIFICOS :
municipio simón Bolívar- estado Anzoátegui.
Describir la actitud que tienen los niños y
niñas antes elcuidado del medio ambiente
y la cultura del reciclaje.
Especificar las estrategias de aprendizajes
que se pueden aplicar para que los alumnos
aprendan
a valorar
y cuidar
el medio
Crear
un plan
deacción
dirigidos
a
ambiente.
niños
y niñas, para el fortalecimiento
del cuidado del medio ambiente.

BASES
TEORICAS
MEDIO AMBIENTE

No se trata sólo del espacio en el
que se desarrolla la vida, sino
quetambién comprende seres
vivos, objetos, agua, suelo, aire y
las relaciones entre ellos, así
PRESERVACIÓN
como elementos tan intangibles
como la cultura.
Protección o cuidado sobre
alguien o algo paraconservar
su estado y evitar que sufra un
daño o un peligro.

REGLA DE LAS TRES R
RECICLAR

:
el conjunto de
operaciones de
recogida y
tratamiento de
residuos que
permiten
reintroducirlos
en un...