Presentaci N Acoso Escolar ULTIMA
Dirección Nacional de Educación para la
Democracia y el Buen Vivir
marzo-2014
Contenidos:
Violencia Escolar
• Conceptos
• Formas
Acoso Escolar
• Conceptos
• Diferencia entre acosoescolar y violencia escolar
Tipos de Acoso Escolar
Actores dentro del Acoso Escolar
Consecuencias
Ruta de Acción y Protocolos
Bibliografía
VIOLENCIA ESCOLAR
Se entiende por violencia escolar laacción u omisión
intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la
comunidad
educativa
(estudiantes,
docentes,
padres,
madres, representantes, personal administrativo) y que se
producedentro de los espacios físicos que le son propios a
esta (instalaciones escolares), bien en otros espacios
directamente relacionados con lo escolar (alrededores de la
escuela o lugares donde sedesarrollan actividades extraescolares).
Puede estar dirigida a:
Estudiantes:
Docentes:
Infraestructura:
Estos actos tienen lugar en instalaciones escolares (aula, patio, baños,
etc.), en los alrededoresdel centro y en las actividades extracurriculares.
Acoso escolar
“Conducta de persecución y agresión física,
psicológica, moral, que realiza un/una
estudiante o grupo de estudiantes sobreotro/otra, con desequilibrio de poder y de
manera reiterada”. (Fernández y Palomero, 2001)
Acoso escolar
•
Bullying es una palabra inglesa que ha sido aceptada mundialmente
para referirse al acoso entreiguales, es definido como una forma
ilegítima de confrontación de intereses o necesidades en la que uno de
los protagonistas ––persona, grupo, institución–– adopta un rol
dominante y obliga por lafuerza a que otro se ubique en un rol de
sumisión, causándole con ello un daño que puede ser físico,
psicológico social o moral (Ortega, 2005).
•
En todos los casos el bullying se refiere al: «deseoconsciente y
deliberado de maltratar a una persona y colocarla en tensión. Esta
intimidación muchas veces es vista como un abuso de poder
sistemático» y puede manifestarse
de forma: verbal, física,...
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